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教学智能管理系统“实验教学管理”模块培训资料
一、实验教学管理模块功能介绍
本模块用于解决实验室教学大纲内的日常教学管理问题,主要应用于实验教学运行过程的
管理。
二、实验教学管理模块运行流程
实验教学管理运行流程为:“教学计划”“教学大纲”“教学任务书”“实验课表”
“实验成绩”等环节。
三、参与角色及各角色操作内容
1、系统管理员
系统管理员由教务处、设备处担任。主要操作内容:
初始管理(包含学期、学院、专业、班级、校区);
实验中心管理(包含实验中心);
账号管理(包含学院管理员、实验中心负责人、实验员、教师、学生等账号);
实验教学管理(包含实验课程库、实验教学大纲、实验教学任务、导入选课信息)。
2、学院管理员
学院管理员由各院的教学秘书担任。主要操作内容:
2.1实验教学管理(点击),实验教学任务(点击)学院管理员需要将本院的实验教学任务
中的“实验教师”进行维护。如图1。
图1
2.2实验任务完成进度(点击)教学秘书可以查看本院实验任务的课表制定情况。
3、实验中心负责人
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中心负责人由各实验中心的实验室主任担任。主要操作内容:
3.1实验中心管理(点击)实验室(点击)、实验分室(点击),中心负责人要将自己管理
的实验中心下的实验室、实验分室数据维护好,以便排课时可以选择;如图2。
图2
3.2实验教学管理(点击)要维护实验教学大纲、审核实验教学任务、审核实验课表。
3.21实验教学大纲(点击):对于在本实验中心开的实验课程,中心负责人需要维护本学期
开的实验项目的“承担实验室”信息。维护好后,每学期可以沿用、修改。如图3。
图3
3.22审核教学任务书(点击):实验教师确定了任务中教师的实验项目后,由该项目的承担
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实验室所在实验中心的实验室主任审核,通过以后,才能生成最终的任务书。
3.23审核课表(点击):实验教师制定实验课表后,由课表所在的实验中心主任审核。
4、实验教师
实验教师是指有实验教学任务的教师,即学院管理员维护教学任务的“实验教师”。
主要操作内容:
4.1实验教学管理(点击)要维护实验教学大纲、实验教学任务、制定课表、学生成绩管理。
4.11实验教学大纲(点击):实验教师维护大纲“实验目的要求”、“项目介绍”、“预习要求”、
“预习要求链接”。维护好后,每学期可以沿用、修改。
4.12实验教学任务(点击):实验教师在实验教学任务中,选择出实验课程下由自己上课的
实验项目。提交后,需要由承担实验室的主任审核通过,才能生成最终的教学任务书。如
图4。
图4
4.13制定课表(点击):制定课表可以选择“整班”和“开放”两种排课模式。如图5、6。
“整班”排课的特点是,学生批次名单及上课时间由实验教师确定。
“开放”排课的特点是,学生批次名单及上课时间由学生自主选择。
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图5
如图6
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