4.2 遵守规则 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

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4.2 遵守规则 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptx

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统编版(2024)道德与法治八上第二单元

4.2遵守规则

第四课《遵守社会规则》;

政治认同:

在社会生活中形成自觉遵守规则和维护规则的理念。

道德修养:

增强规则的意识,提高自律能力,提高文明素养。

责任意识:

自觉遵守社会规则,维护社会规则,具有公共意识和公共

精神,服务他人、服务社会。;;

1.如何遵守规则?

2.增强规则意识的原因和要求?

3.什么是自律和他律?

4.如何维护规则?

5.完善规则的原因和要求?;2025年4月18日,途经深圳北站的D2404次列车停靠在3站台办理旅客乘降,作业完毕车门关闭过程中,1名女性旅客吴某某强行用身体阻拦车门试图等待同行人上车,站台工作人员极力制止未果,随后同行人上车,列车关门开出,未造成列车晚点。

2025年4月20日,深圳铁路公安处在其官方微博发布警情通报称,铁路公安机关根据相关法律法规,对吴某某阻挡车门关闭的行为进行行政拘留处罚。;

“心有所畏,方能言有所戒、行有所止。”我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。

●结合他们的对话,我们如何树立规则意识?;

原因:只有不断增强规则意识,提高按规则办事的

自觉性,才能推动社会向着有序、文明的方向发展。

要求:我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。;

观点一:闯红灯不对,但看到有的人在闯,我也就跟着走。

观点二:无论什么情况我们都不能

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