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校外艺术类培训机构火灾应急演练方案2

一、演练目的

针对艺术类培训机构学员年龄跨度大（4-18岁）、教学场地含画室（颜料、松节油等易燃品）、舞蹈室（地毯、镜面）、琴房（电器设备密集）等特点，强化师生对特殊场景火灾的应对意识。

使全体师生掌握“易燃品火灾逃生”“狭小空间疏散”“镜面区域防碰撞”等针对性技能，熟悉画室、舞蹈室、琴房等场地的逃生路线。

检验机构对火灾事故的快速响应能力，磨合教师、前台、后勤等岗位的协作流程，确保火灾发生时能最大限度保护学员安全。

二、演练组织机构及职责

（一）总指挥部

总指挥：机构负责人（全面统筹演练，决定演练启动/终止，对接消防、医疗等外部资源）。

副总指挥：教学主管（协助总指挥，负责现场协调，处理演练中的突发问题）。

（二）专项工作组及职责

场景设置组由后勤主管牵头，负责模拟真实火灾场景：

选择“画室2楼靠窗区域”作为模拟起火点（因松节油泄漏遇电器火花引发火灾，现场放置少量松节油空瓶、纸箱模型，用发烟装置制造“浓烟”）。

在舞蹈室镜面墙粘贴“逃生方向箭头”（避免疏散时因镜面反光导致方向误判），在琴房门口设置“禁止乘坐电梯”警示牌（部分琴房靠近电梯间）。

分组引导组按教学区域划分3个小组，每组由对应区域教师组成：

画室组：负责6-12岁学员疏散，重点引导学员避开画架、颜料桶等障碍物，提醒“不触碰易燃化学品容器”，携带学员快速通过画室后门→消防通道撤离。

舞蹈组：负责4-10岁低龄学员疏散，因学员多穿舞蹈服、赤脚或穿软底鞋，教师需手牵学员（或组成“小火车”队列），沿地毯边缘（避免滑倒）向舞蹈室侧门→楼梯撤离，途经镜面区域时喊话提示“看地面箭头，不看镜面”。

琴房组：负责12-18岁学员疏散，提醒学员关闭琴房电源（避免电器短路加剧火情），沿琴房走廊→楼梯有序撤离，禁止在走廊停留取乐器（强调“生命优先，财物次之”）。

应急救护组由持有急救证的前台人员组成，携带含“烧伤膏、冰袋、防过敏药”的急救箱（针对艺术类学员可能接触颜料过敏、烫伤的情况），在室外集结点待命：

模拟处理“画室疏散时被颜料桶绊倒导致膝盖擦伤”“舞蹈室撤离时因地面湿滑轻微扭伤”等场景，演示伤口清洁、冰敷、包扎流程。

若遇“烟雾刺激引发哮喘”的学员（提前登记过敏体质学员），立即移至通风处，使用备用哮喘喷雾急救，并联系家长及120。

器材保障组由后勤人员组成，负责演练前检查并准备：

灭火器材：针对画室化学品火灾的二氧化碳灭火器（8具）、干粉灭火器（10具），以及消防沙（2袋，用于覆盖少量液体泄漏）。

疏散工具：应急手电筒（15个，模拟断电场景使用）、荧光棒（30根，发放给低龄学员作为引导标识）、湿毛巾（按师生人数2倍准备，部分用于覆盖化学品容器）。

通讯设备：对讲机（6台，分配给各组组长）、备用手机（2部，预存119、120、家长紧急联系方式）。

警戒联络组由保安及前台人员组成：

警戒：在机构入口、消防通道、模拟起火点外围拉设警戒带，禁止无关人员（如路过家长、行人）进入，防止踩踏或触碰演练器材。

联络：模拟拨打“119”报警（说明“画室松节油引发火灾，有40名学员正在疏散，地址为XX路XX号XX艺术中心”），同步向总指挥汇报各组疏散进度，通知未到校学员家长“机构正在演练，无需恐慌”。

三、演练时间、地点及参与人员

时间：XXXX年XX月XX日（周六）14:30-16:00（选择学员最多的周末时段，提前3天通过家长群、机构公众号发布“演练通知”，附演练流程说明及安全承诺）。

地点：机构内部（画室、舞蹈室、琴房、走廊、消防通道）+室外停车场（集结点，划定“按年龄分组站位区”：4-6岁组、7-12岁组、13-18岁组）。

参与人员：全体教师（20人）、学员（120人，含4-6岁低龄段30人、7-12岁中段60人、13-18岁高龄段30人）、后勤及前台人员（5人）。

四、演练准备工作

（一）场地与器材准备

风险区域排查：

画室：移除靠近火源模拟点的真实松节油、酒精等易燃品，将画架、画板沿墙壁摆放，预留宽1.5米的疏散通道；在颜料柜张贴“火灾时禁止开启”标识（防止空气进入加剧燃烧）。

舞蹈室：卷起地毯边缘（露出地面箭头），移除镜面墙前的瑜伽球、把杆等障碍物，在出口处放置“防滑垫”（模拟洒水后地面湿滑场景）。

琴房：检查钢琴、电钢琴的电源线路，确保演练时可安全断电；在电梯口加装临时护栏（防止学员误乘）。

器材调试：

发烟装置：提前测试烟雾浓度（以“能见度1-2米”为宜，避免过浓导致呼吸困难），设置在画室靠窗处（减少对其他区域的影响）。

通讯设备：对讲机调试至统一频道，备用手机充满电并设置“119”“120”快捷拨号。

急救箱：补充烧伤膏、抗过敏药物（如氯雷他定）、弹性绷带（针对扭伤），确保所有药品在保质期内。

（二）人员培训与分工

教职工培训（演练前3天）