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小学数学2024年人教版一年级下册：十几减9-教学设计.docx

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    教学设计

    课程基本信息

    学科

    小学数学

    年级

    一年级

    学期

    春季

    课题

    十几减9

    教学目标

    1.通过摆一摆、画一画等方法理解十几减9的算理，掌握算法，能正确计算十几减9的退位减法。

    2.在观察、分析中，尝试归纳、总结算法，发展初步的概括能力。

    3.体会不同方法之间的联系，感受计数单位个数相减。

    教学重难点

    教学重点：用自己喜欢的方法计算十几减9

    教学难点：理解十几减9的算理

    教学过程

    一、导入

    师：屏幕前的小朋友们，大家好。我是湖州市月河小学的陆老师，这节课我们要一起学习十几减9。

    二、新授

    （一）10的意义

    师：小朋友们在公园里玩耍，他们遇到了一个数学问题。原来有15个气球，送

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