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作业:

1、《追风筝的人》看到P160

2、订正试卷,红色标注的为答案及其解释,需要详细看

3、发送来的两篇文章读本要看

下周学习计划:

1、延续这周的《东坡》的写景诗,下周做详细讲解,并举2-3篇例子;

2、接着上周课内文言文学习,复习之的用法,紧接着学习虚词“其”

3、做一篇历年中考作文题

有好的提议可以和我说;;(2014年杭州)

连处士,应山人也。以一布衣终于家,而应山之人至今思之。其长老教其子弟,所以孝友、恭谨、礼让而温仁,必以处士为法,曰:“为人如连公足矣。”其矜寡、孤独、凶荒、饥馑之人皆曰:“自连公亡,使吾无所告依而生,以为恨。”呜呼!处士居应山,非有政令恩威以亲其人,而能使人如此,其所谓行之以躬不言而信者欤!

自其祖光裕尝为应山令,后为磁、郢二州推官,卒而反葬应山,遂家焉。处士父以疾废于家,处士供养左右十余年,因不复仕进。父卒,家故多资,悉散以赒乡里,而教其二子以学,曰:“此吾资也。”岁饥,出谷万斛以粜,而市谷之价卒不能增,及旁近县之民皆赖之。人有贫而窃其牛者,官捕之甚急,以牛自归。处士为之愧谢曰:“烦尔送牛。”厚遗以遣之。

处士有弟居云梦,往省之,得疾而卒,以其柩归应山。应山之人去县数十里迎哭,争

负其柩以还,过县市,市人皆哭,为之罢市三日,曰:“当为连公行丧。”

注释:赒zhōu:救济,接济;粜:tiào卖出粮食。

17、下列句子中划线词的解释错误的一项是(3分)C

A、必以处士为法(榜样)B、使吾无所告依而生,以为恨(遗憾)

C、以牛自归(返回)(归还,还送)D、厚遗以遣之(送走)

18、下列句子中加点词的意思相同的两项是(4分)BD

A、以一布衣终于家(在)每假借于藏书之家(向)

B、而能使人如此民殷国富而不知存恤(表转折,但是)

C、处士父以疾废于家(因为)域民不以封疆之界(凭借)

D、当为连公行丧为人谋而不忠乎(替)

19、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)①

①其所谓行之以躬,不言而信者欤!

大概这就是所说的只要亲身去做,即使不说也能取信于人吧!

②往省之,得疾而??,以其柩归应山。

(连处士)前去看望弟弟,(结果)得病死去,(弟弟)把他的灵柩运回应山。

文章用了哪些材料刻画了“连处士”怎样的形象?请简要分析。(4分)

通过写连处士照顾父亲而不仕、资助相亲度过灾年、原谅窃牛者等事情,以及“应山之人”对连处士的赞颂和在连处士死后的悲伤等言行,表现了连处士孝以事亲、乐善好施、宽容待人的高尚品格。;译文:

第一段:

原文:连处士,应山人也。以一布衣终于家,而应山之人至今思之。

译文:连处士是应山人。以平民的身份死在家里,但是应山的人到现在仍然怀念他。

原文:其长老教其子弟,所以孝友、恭谨、礼让而温仁,必以处士为法,曰:“为人如连公足矣。”

译文:那些老年人教导他们的子弟,如何孝敬老人、亲近兄弟,恭敬、亲近,守礼、谦让并且温和、仁爱,一定拿连处士作为榜样,说:“做人像连公那样就足够了!”

原文:其矜寡、孤独、凶荒、饥馑之人皆曰:“自连公亡,使吾无所告依而生,以为恨。”

译文:那些鳏寡孤独和遭遇荒年贫困节的人都说:“自从连公去世以后,我们这些人没有地方可以哀求依靠来活命了,让我们太遗憾了!”

原文:呜呼!处士居应山,非有政令恩威以亲其人,而能使人如此,其所谓行之以躬不言而信者欤!

译文:唉!连处士住在应山,没有发布过什么政令,没有实施过什么恩威来亲近那里的百姓,却能让人这样想念他,大概这就是所说的只要亲身去做,即使不说也能取信于人吧!;第二段:;;(2014年杭州)

连处士,应山人也。以一布衣终于家,而应山之人至今思之。其长老教其子弟,所以孝友、恭谨、礼让而温仁,必以处士为法,曰:“为人如连公足矣。”其矜寡、孤独、凶荒、饥馑之人皆曰:“自连公亡,使吾无所告依而生,以为恨。”呜呼!处士居应山,非有政令恩威以亲其人,而能使人如此,其所谓行之以躬不言而信者欤!

自其祖光裕尝为应山令,后为磁、郢二州推官,卒而反葬应山,遂家焉。处士父以疾废于家,处士供养左右十余年,因不复仕进。父卒,家故多资,悉散以赒乡里,而教其二子以学,曰:“此吾资也。”岁饥,出谷万斛以粜,而市谷之价卒不能增,及旁近县之民皆赖之。人有贫而窃其牛者,官捕之甚急,以牛自归。处士为之愧谢曰:“烦尔送牛。”厚遗以遣之。

处士有弟居云梦,往省之,得疾而卒,以其柩归应山。应山之人去县数十里迎哭,争

负其柩以还,过县市,市人皆哭,为之罢市三日,曰:“当为连公行丧。”

注释:赒zhōu:救济,接济;粜:tiào卖出粮食。

17、下列句子中划线词的解释错误的一项是(3分)C

A、必以处士为法(榜样)B、使吾无所告依而生,以为

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