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- 2025-08-21 发布于新疆
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教学内容“我有一个幸福的家”幼儿园社会教学内容以感受家庭的温暖及理解家人间的情感为核心展开,先从认识家庭的组成入手,引导幼儿说说家里有哪些人(如爸爸妈妈、爷爷奶奶),用简单语言描述家人的样子和日常(如“爸爸会陪我玩球,妈妈会给我讲故事”),观察家人相处的场景(一起吃饭、聊天、做家务),感受家庭的热闹与温馨。接着理解家人之间的关爱,知道家人会互相照顾(如生病时有人陪伴、天冷时有人提醒加衣服),用语言表达对家人的喜爱,如“我喜欢和家人一起做游戏”。设计与家庭相关的互动活动,如开展“家庭故事分享会”,讲述和家人之间的开心事;用彩纸、照片制作“我的家庭树”,展示家人的样子;进行“模仿家人”游戏,学着家人做家务、讲故事的样子,体会家人的付出。课程中融入与家庭有关的儿歌,如“我的家,真温暖,有爸爸,有妈妈,爱相伴,笑哈哈,幸福生活乐开花”,帮助幼儿记忆家庭的美好。同时引导幼儿讨论如何关爱家人(如帮家人捶背、分享食物),培养主动表达爱的意识。最后鼓励幼儿画出“我家的幸福瞬间”,制作“家庭小相册”记录和家人的快乐时光,在班级分享自己的家庭故事,感受家庭带来的安全感和幸福感。整个课程通过讲述、创作、模仿和分享,让幼儿在轻松氛围中体会家庭的温暖,学会珍惜家人的陪伴,培养对家庭的热爱之情。
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