遛鸟幼儿园社会教学PPT课件.pptxVIP

遛鸟

教学内容“遛鸟”幼儿园社会教学内容以认识鸟类与了解遛鸟活动中的文明行为为核心展开，先从观察鸟类的基本特征入手，引导幼儿看图片或视频中的小鸟，了解它们有羽毛、会飞翔、喜欢鸣叫等特点，知道鸟类是自然界的一部分，与人类共同生活在环境中。接着介绍遛鸟这一活动，说明有些人会带着鸟类到户外活动，让它们呼吸新鲜空气、活动翅膀，这是与鸟类相处的一种方式，同时讲解遛鸟时的注意事项，比如要使用合适的鸟笼，避免鸟类受惊飞走；在户外时不打扰他人，不靠近人群密集的地方大声喧哗；不随意投喂鸟类不适合的食物，要根据鸟类的习性准备食物和水。设计与鸟类相关的互动游戏，如模仿小鸟飞翔的动作，用积木搭建“小鸟的家”，感受鸟类的生活需求；通过图片辨析哪些行为是爱护鸟类的（如给鸟笼清洁、提供干净的水），哪些是不合适的（如用力晃动鸟笼、给鸟类喂坚硬的食物），让幼儿形成正确的认知。课程中融入与鸟类有关的儿歌，如“小飞鸟，真可爱，羽毛亮，歌声甜，好好照顾不伤害，人与自然共和谐”，帮助幼儿记忆爱护鸟类的要点。同时引导幼儿讨论如何与自然界的鸟类相处，如看到野生鸟类不追赶、不捕捉，不破坏它们的栖息地，懂得尊重和保护动物。最后鼓励幼儿用绘画的方式表现自己喜欢的鸟类，分享对鸟类的认识，培养爱护小动物、热爱自然的意识。整个课程通过观察、游戏、辨析和儿歌记忆，让幼儿在轻松氛围中了解遛鸟活动，学会与鸟类友好相处，树立保护自然的简单观念。

和巧虎一起去看鸟

你们看见谁了？他们在做什么？小鸟们在哪里？它们在做什么？

鸟笼是什么样的？

爷爷在干什么？

感谢您的聆听