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- 2025-08-21 发布于四川
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第3课时连减;情景导入;;新知探究;新知探究;试一试;当堂练习;连减计算方法总结:
从左往右依次减去每一个减数,列竖式算出减一个数的结果,再减去下一个数,直到减去算式中所有的减数,算出得数。
;1.请完成教材第5页1~2。
2.《典中点》对应课时。
;列竖式计算,要注意退位;同学们,今天的课你们有哪些收获呢?;;《劝学》
颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
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