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(9)复习归纳的习惯。复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。复习也就是通过对知识，对解决问题的思路进行提炼，进行归纳整理，使零碎的知识，分散的记忆得到一个串联，从而学生的知识系统化、条理化、重点化，避免前后知识的脱离与割裂。第28页，共44页，星期日，2025年，2月5日(10)整理错题集的习惯平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，并找些类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。

第29页，共44页，星期日，2025年，2月5日2、生活习惯（1）、养成良好的卫生习惯①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶；②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为；③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾桶。④捡拾地面上废弃物。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁；⑤不在学校吃口香糖。每个人都保证做到不在学校教室吃口香糖。第30页，共44页，星期日，2025年，2月5日1、按时午睡，不影响他人休息；2、衣着整洁；节假日生活安排科学合理有规律；3、物品摆放整齐、有序等。（2）、养成良好的生活规律习惯第31页，共44页，星期日，2025年，2月5日自我认知与自我完善学生涯教育第1页，共44页，星期日，2025年，2月5日自我认知我的理想职业是什么？我的理想大学是什么？我的兴趣爱好是什么？我有什么优点和特长？我有哪些缺点和陋习？我与理想还有多少差距？阻碍我成绩提高的因素有哪些？……第2页，共44页，星期日，2025年，2月5日学习生活习惯测试1、学习时间不固定，随心所欲无计划；（?????）

2、课堂上注意力不集中；（????）

3、学习目标不明确；（?????）

4、不爱思考，马马虎虎地应付学习；（?????）

5、不懂不会也不问；（?????）

6、喜欢玩手机，认为手机不会影响学习；（????）

7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（?????）

8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要对照参考答案；（????）

9、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；（????）

10、不记笔记或者记完之后从来不看；（????）

第3页，共44页，星期日，2025年，2月5日11、星期天彻底放松，一点作业不做；（????）

12、边做作业，边听音乐或者看电视；（????）13、学习用具乱扔，用时找不到；（????）

14、平时不复习，考前开夜车；（?????）

15、喜欢哪科学哪科，偏科；（?????）

16、情绪波动大，学习看心情；（????）?17、夜晚在寝室聊天或者玩手机到很晚才睡；（）18、早晨读书没激情，昏昏欲睡（）19、随手丢垃圾，对地上的纸屑视而不见；（）20、做事拖拉效率低。（）第4页，共44页，星期日，2025年，2月5日5个以下√，要引起注意，立即改正5—10个√，得赶快制定计划，自己改正10个以上√，问题严重，请别人帮助自己改正第5页，共44页，星期日，2025年，2月5日自我完善改掉陋习，培养良好的学习生活习惯第6页，共44页，星期日，2025年，2月5日猜猜看：我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。（）习惯第7页，共44页，星期日，2025年，2月5日你相信吗？？一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？第8页，共44页，星期日，2025年，2月5日在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。第9页，共44页，星期日，2025年，2月5日习惯的重要性美国著名教育学心理学家威廉.詹姆士这样一段话：播下一个行动、收获一种习惯、播下一种习惯、收获一种性格、播下一种性格、收获一种命运。习惯决定性格，性格决定命运！第10页，共44页，星期日，2025