毕节市2025-2026学年九年级上学期语文月考模拟试卷.docVIP

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  • 2025-08-21 发布于福建
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毕节市2025-2026学年九年级上学期语文月考模拟试卷.doc

毕节市2025-2026学年九年级上学期语文月考模拟试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、基础知识(共20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)

A.玷污(diàn)诘责(jié)纠正(jiū)

B.沮丧(jǔ)滞碍(zhì)惩罚(chéng)

C.狡黠(xiá)谴责(qiǎn)酝酿(niàng)

D.愧怍(zuò)匀称(chèn)潺潺(chán)

2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)

A.鲜为人知锲而不舍历历在目

B.恍然大悟惟妙惟肖鬼鬼祟祟

C.钦佩不已锲而不舍迫不及及

D.锋芒毕露鬼鬼祟祟锲而不舍

3.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.通过这次活动,使我认识到保护环境的重要性。

B.他的演讲精彩极了,博得了大家一阵又一阵的掌声。

C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D.老师和同学们都夸奖他乐于助人,是值得大家学习的好榜样。

4.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是()(2分)

A.《沁园春·雪》的作者是毛泽东,这首词表达了诗人对革命英雄的赞美和对革命前景的乐观主义精神。

B.《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,收录了鲁迅先生回忆童年和青少年时期生活的十篇散文。

C.《故乡》是鲁迅先生的一篇短篇小说,选自小说集《呐喊》,通过“我”回故乡的经历,表达了作者对辛亥革命后中国农村衰败景象的痛心和希望。

D.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,小说讲述了“我”和尼摩船长在海底两万里航行中所经历的各种奇妙冒险。

5.填空(每空1分,共10分)

(1)落红不是无情物,__________。

(2)__________,谁家玉笛暗飞声。

(3)海内存知己,__________。

(4)________________,化作春泥更护花。

(5)《论语》中强调学习与思考相结合的句子是:__________,__________。

(6)《敬业与乐业》的作者是__________,文章的主要观点是:__________。

二、阅读理解(共40分)

(一)阅读下面的文言文,完成6-9题。(共12分)

《送东阳马生序》节选

(宋)宋濂

今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?

6.解释下列加点词在文中的意思。(每小题1分,共4分)

(1)俟其欣悦,则又请焉:__________

(2)父母岁有裘葛之遗:__________

(3)无奔走之劳矣:__________

(4)非天质之卑:__________

7.翻译下列句子。(每小题2分,共4分)

(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

(2)其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。

8.选文主要运用了什么写作手法?表达了作者怎样的思想感情?(4分)

9.你认为今天的我们能从宋濂身上学到什么?(2分)

(二)阅读下面的现代文,完成10-13题。(共14分)

秋天的怀念

史铁生

那是一个秋天,母亲的秋天。总是她一个人,早早地出去,采买些东西,回来便坐到窗前,对着玻璃出神。我知道,她又在想那个“走”。她总想回北京,回她年轻时的家去。可我知道,那是不可能的事了。

她出去走走,回来就坐在窗前,脸上常常带着一种茫然的神情。她不再像从前那样,每天到我的书桌前来坐坐,给我端一杯茶,或者问几句:“今天天气不错吧?”“工作还顺利吧?”她只是坐在那里,静静地,像是在等待什么。

有一天,她对我说:“儿子,咱娘俩一起去北海看菊花吧。”我摇摇头,说:“不去,你病了,要多休息。”她没有再说什么,只是默默地坐了一会儿,又一个人出去了。

后来,她真的病了,病得很重。她住进了医院,我不敢去看她,怕她知道我内心的痛苦。可是,她却偷偷地来找我,坐在我的书桌前,给我端来一杯茶,说:“今天天气不错,我们去北海看菊花吧。”我再也忍不住,眼泪夺眶而出。我告诉她,北海的菊花开了,很美。她说:“那,咱娘俩一起去吧。”

她去世了。我去看她的时候,她躺在病床上,脸色苍白,已经认不得我了。我坐在她的床边,轻轻地抚摸着她的手,泪水无声地滑落。我知道,这是我最后一次见到她了。

秋天又来了,北海的菊花又开了。我独自一人去北海,看着那满地的菊花,想起了母亲。我知道,她也在那里,和我一起看着这些美丽的菊花。

10.文章围绕“秋天的怀念”主要写了哪几件事?(4分)

11.分析文中划线句子的表达效果。(4分)

12.结合全文,谈谈你对文中“母亲”这一人物形象的理解。(5分)

13.文中两次写到“北海看菊花”,分别表达了作者怎样的情感?(4分)

(三

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