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年第期物理通报考试与评价研究
20258
聚焦真实情境试题落实学科核心素养*
———以2024年高考广东卷物理试题为例
廖亮
()
英德市英德中学广东清远
513000
(:)
收稿日期20240717
:,、,
摘要真实情境试题不仅需要熟练掌握基础知识还需要具备灵活运用知识解决问题的能力是考查学生物
,,
理学科核心素养的重要途径通过对年高考广东卷物理试题进行研究分析真实情境试题的特点及解决策略
.2024
以及对高中物理教学的启示.
:;;
关键词真实情境高中物理教学核心素养
深入的趋势.
1问题的提出
,
在近年来的高考物理试题中真实情境试题逐
渐成为考查学生综合素质和应用能力的重要手段.
在教育部公布的年高考招生和命题的号文
20242
:
件中提出了年高考命题将加强个方面注重
20244
;;
考查学生必备的知识加强关键能力和学科素养优图120212024高考广东卷物理试题分析
-
;、
化试卷结构和试题形式引导培养探索性创新性思
,
真实情境试题的素材选取十分广泛考查角度
,、、《
维品质增强试题的应用性探究性开放性中国
.
,,
也多样化可以是探究性实验可以是普遍的生活场
》,“”,
高考评价体系指明情境是知识考查的载体以
,,
景可以是国家顶尖的科学技术也可以是我国古代
[]
1
,
此承载考查内容实现考查要求学生学科核心素
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1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》(教育科研)第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》(第332期)发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。
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