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幼儿园“月满中秋，喜迎国庆”双节活动安全隐患排查治理制度

第一章总则

第一条制定目的

为全面排查双节活动期间（含活动筹备、现场开展、后续收尾）的安全隐患，预防幼儿意外伤害、家长安全事件及公共安全事故（如拥挤踩踏、物料安全、突发疾病），保障幼儿、家长及教职工的人身安全，结合幼儿园活动特点（幼儿年龄小、亲子互动多、场地分散），依据《中小学幼儿园安全管理办法》《托育机构消防安全管理规定》，制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于双节活动全流程，包括：

活动筹备阶段（物料采购、场地布置、流程设计）；

活动现场阶段（开场仪式、分区域活动、集体联欢）；

活动收尾阶段（场地清理、物料回收、成果整理）；

参与对象：全体幼儿、陪同家长、教职工及外聘协助人员（如物料配送员）。

第三条核心原则

预防为主：提前排查所有可能的安全隐患，优先通过整改消除风险，避免事故发生；

全员参与：明确总策划组、班级执行组、安全保障组、后勤组的安全职责，形成“人人管安全”的机制；

分级管控：按隐患风险等级（一般、较大、重大）实施分级处理，确保隐患“早发现、早整改、早闭环”；

快速响应：建立隐患应急处理流程，对突发安全问题（如幼儿摔倒、物料破损）快速处置，减少伤害。

第二章安全隐患定义与分级

第四条隐患定义

本制度所称“安全隐患”，是指可能导致幼儿、家长或教职工受伤、健康受损，或影响活动正常开展的潜在问题，包括但不限于：

场地隐患：操场地面凸起/凹陷、教室插座裸露、区域通道狭窄易拥挤；

物料隐患：手工工具（如剪刀、胶水）锋利/有毒、游戏道具（如月饼抱枕）填充物外露、食品（如月饼）含糖量超标或过期；

人员隐患：教职工未掌握应急处理技能、家长未遵守活动规则（如带幼儿攀爬设施）、外聘人员身份未核实；

流程隐患：分区域活动人数超载、国旗入场环节秩序混乱、突发疾病无急救措施；

环境隐患：活动期间天气突变（如暴雨、高温）、场地卫生不达标（如地面有果皮纸屑）。

第五条隐患分级

根据隐患可能造成的伤害程度、整改难度，分为三级：

一般隐患：伤害风险低、整改简单（1小时内可完成），如手工区彩纸散落、小国旗手柄轻微松动；

较大隐患：可能导致轻微伤害（如幼儿擦伤）、整改需1-4小时，需班级执行组协调处理，如操场障碍锥摆放不牢固、月饼包装无成分标注；

重大隐患：可能引发严重伤害（如踩踏、食物中毒）、需立即暂停活动整改，需总策划组上报园长并启动应急预案，如教室电线短路、月饼检测出变质。

第三章排查组织与职责

第六条组织架构与职责分工

组别

负责人

核心安全职责

总策划组

园长+2名教师

1.审批安全隐患排查计划与整改方案；2.协调重大隐患整改资源（如联系维修人员、更换物料）；3.活动前组织安全演练（如突发疾病急救、拥挤疏散）。

班级执行组

班主任+配班教师

1.排查本班活动区域（教室手工区、绘画区）的隐患（如工具安全性、桌椅摆放）；2.活动中实时监督幼儿与家长行为（如避免幼儿误食小零件）；3.发现隐患立即上报，协助整改（如更换破损的手工材料）。

安全保障组

保健医+保安

1.全面排查场地安全（操场地面、消防设施、应急通道）；2.检查食品安全性（月饼保质期、水果清洗情况）；3.准备急救物资（创可贴、消毒湿巾、退烧药），处理突发健康问题；4.维护活动秩序（如国旗入场时疏导人流，防止拥挤）。

后勤组

厨房+保洁

1.排查厨房食品储存隐患（如食材分类存放、避免交叉污染）；2.确保场地清洁（活动前后清扫地面，清除果皮、小零件等杂物）；3.检查物料安全性（如游戏道具无尖锐边角、装饰贴纸无异味）。

家长志愿者

各班级家长代表

1.协助教师观察幼儿行为（如避免幼儿单独离开活动区域）；2.发现隐患及时告知教职工（如地面有水渍易滑倒）；3.配合开展应急疏散（如引导其他家长带幼儿有序撤离）。

第七条排查频次与时间

活动前排查（分3轮）：

第一轮（活动前3天）：后勤组、安全保障组完成场地、物料、食品的初步排查，形成《初始隐患清单》；

第二轮（活动前1天）：总策划组牵头，联合所有组别开展“全流程模拟排查”（按活动流程走场，测试游戏道具、检查手工材料），补充隐患清单；

第三轮（活动当天早8:00-8:40）：各小组对负责区域进行“最后检查”（如确认地面无杂物、急救物资齐全），确保隐患全部整改。

活动中排查（实时进行）：

各小组每30分钟巡查1次负责区域，重点关注“动态隐患”（如幼儿将小国旗手柄拆下来玩耍、家长带幼儿攀爬护栏）；

保健医每20分钟巡查1次美食区，确保食品摆放卫生（如避免苍蝇接触、幼儿按需取餐）。

活动后排查（活动结束后1小时内）：

后勤组、保洁排查场地是否有遗留隐患（如散落的