小学四年级语文上册部编版——《爬天都峰》练习(含答案).docxVIP

小学四年级语文上册部编版——《爬天都峰》练习(含答案).docx

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爬天都峰(一)

作业内容

分层要求

【识字与写字】

根据文段中的汉语拼音,在下面的方格里写出字词,注意把字写美观。

扎着biànzi()的小姑娘好像一只小hóuzi(),抓着锁tiěliàn()向上pān()。那笔直的石级看着真让人fāchàn(),她却一点儿也不害怕。

biànzihóuzitiěliànpānfāchàn

2.给下列加点字选择正确的读音。

天都峰(dōudū)发颤(chànzhàn)白发(fāfà)

铁链(liànliào)鲫鱼背(jìjǐ)汲取(jíxī)

3.选词填空。

居然果然忽然虽然

(1)张小红同学()学习成绩很好,但身体却非常弱。

(2)我正在聚精会神地看着书,()听见有人在叫我的名字。

(3)中华健儿()不负重望,在奥运赛场上取得了金牌大丰收。

(4)平时不怎么努力的他()考了班级第一名。

4.用加点的词语造句。

(1)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

_______________________________________________________

(2)经过一番努力,我们终于爬上了天都峰顶。

_______________________________________________________

(3)一位老爷爷居然爬上了天都峰,真叫人敬佩。

必做题

【阅读与鉴赏】

读课文,完成下列题目。

(1)《爬天都峰》写了()的事。

A.“我”和老爷爷在天都峰顶照相

B.“我”在爬天都峰时遇到一位老爷爷

C.爸爸说“我”和老爷爷都会从别人身上汲取力量

D.“我”和老爷爷互相鼓励,克服困难,一起爬上了天都峰

(2)课文是按照()、()、()的顺序来叙述的。

(3)假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。

这句话介绍了事情发生的__________、__________和__________。我也能仿写一个句子,包含上面的要素:___________________________________________________________

(4)选出描写天都峰陡的语句。()

A.我站在天都峰脚下抬头望

B.啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!

C.再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!

必做题

【表达与交流】

俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”你知道“五岳”是指什么吗?你了解黄山有什么特点吗?上网搜集资料或去图书馆查阅资料了解一下。

选做题

今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!

教师评语:

参考答案:

作业内容

分层要求

【识字与写字】

根据文段中的汉语拼音,在下面的方格里写出字词,注意把字写美观。

扎着biànzi()的小姑娘好像一只小hóuzi(),抓着锁tiěliàn()向上pān()。那笔直的石级看着真让人fāchàn(),她却一点儿也不害怕。

biànzihóuzitiěliànpānfāchàn

发现攀铁链猴子辫子

发现

铁链

猴子

辫子

√√√2.给下列加点字选择正确的读音画√。

√√天都峰(dōudū)发颤(chànzhàn)白发(fāfà)

√铁链(liànliào)鲫鱼背(jìjǐ)汲取(jíxī)

3.选词填空。

居然果然忽然虽然

(1)张小红同学(虽然)学习成绩很好,但身体却非常弱。

(2)我正在聚精会神地看着书,(忽然)听见有人在叫我的名字。

(3)中华健儿(果然)不负重望,在奥运赛场上取得了金牌大丰收。

(4)平时不怎么努力的他(居然)考了班级第一名。

4.用加点的词语造句。

(1)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

示例:动物园的猴子一会儿爬上窜下,一会儿又跑到洞里,没一刻消停。_

(2)经过一番努力,我们终于爬上了天都峰顶。

_示例:今天的作业真多啊,我终于把它写完了。

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