小学四年级语文上册部编版——《陀螺》练习（含答案）.docxVIP

陀螺（一）

作业内容

分层要求

玩具是我吗都特别喜欢的东西因为有了玩具的陪伴，我们的童年才更加快乐。让我们跟随高洪波爷爷，看看他童年玩陀螺的快乐吧！

【识字与写字】

读拼音写词语，注意把字写美观。

fǒuzéxuánzhuǎnkuàngqiě

réngrán??yùliàozìháo?

2.下面加点字的读音有误的一项是（）。

A．铁钉（dīnɡ）钉钉子（dīnɡ）

B．旋风（xuàn）旋转（xuán）

C．的确（dí）目的（dì）

D．当然（dāng）上当（dàng）

3.比一比，再组词。

师()毫()恨()尤()

帅()豪()很()龙()

4.把下列词语补充完整，并选词填空。

顾名（）（）不（）人（）重整（）（）

（）（）不类（）心（）手摇头（）（）

（2）这些题目十分简单，我做起来（）。

（3）妈妈经常教育我：做人要有奋发向上，（）的精神。

（4）失败并不可怕，只要你总结经验，然后（），坚定勇敢地走下去，一定会取得成功。

5.选择恰当词语填空。

挑战挑衅

（1）这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人（）。

（2）一个大陀螺的主人，开始傲慢地向我（）。

虽然……但是……不是……而是……无论……还是……因为……所以……

（3）这只陀螺（）人工削制的，（）一位木工在旋床上旋出来的。

（4）（）它远不如我想象中的那么漂亮，（）我极高兴地接受了它。

（5）（）嵌上滚珠，（）钉上铁钉，冰尜儿都不会开裂。

必做题

【阅读与鉴赏】

阅读《陀螺》这篇课文时，针对（），我们可以提问：当叔叔答应送作者一只陀螺时，作者的心情是怎样的？针对（），我们可以提问：本文的开篇有什么特点？针对（），我们可以提问：你在生活中有没有遇到过“人不可貌相，海水不可斗量”的事例？

A．课文内容B．课文写法C．生活经验

7.课内片段阅读。

抽冰尜儿的小伙伴们，都爱比个高下。他们往往各站一角，奋力（）自己的冰尜儿，让它朝对方撞去。这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇（），旋风般（）对手，刚一接触，又各自（）一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被（）才告一段落。赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。因此，只有小陀螺的大多在自家院子里玩，不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”，意思是小且细。抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的，他们的兴趣，在于抽鞭子，陀螺的质量往往不在意。

（1）在括号里填上恰当的词语，这些词语都是表示的词语。

（2）这段话主要写了。

（3）小陀螺为什么不能拿到马路上去玩？

你喜欢玩什么玩具？怎么玩法？跟大家介绍一下。

必做题

【表达与交流】

学习了本课，你想不想玩一玩陀螺？在爸爸妈妈的帮助下做一个属于自己的陀螺，感受玩陀螺的乐趣。

选做题

今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！

教师评语：

参考答案：

作业内容

分层要求

玩具是我吗都特别喜欢的东西因为有了玩具的陪伴，我们的童年才更加快乐。让我们跟随高洪波爷爷，看看他童年玩陀螺的快乐吧！

【识字与写字】

读拼音写词语，注意把字写美观。

况且旋转否则fǒuzéxuánzhuǎnkuàngqiě

况且

旋转

否则

自豪预料仍然réngrán??yùliàozìháo?

自豪

预料

仍然

2.下面加点字的读音有误的一项是（A）。

A．铁钉（dīnɡ）钉钉子（dīnɡ）