2024)小学语文三年级下册同步预习16.宇宙的另一边【精品文档】.pdfVIP

16.宇宙的另一边

预学内容预学指导

1.本文共有()个自然段，我给每个自然段都标上了序号。

2.读课文三遍。

朗读

第一遍：把课文读通，圈出不认识的字词查字典解决。

课文

第二遍：把课文读懂，明白每个自然段主要讲了什么内容。

第三遍：把课文读透，能提出自己的疑问并尝试解决。

1.识记生字。(给加点字注音)①“淌”“栋”是后鼻音，不

要读错。

流淌()秘()密一栋()

．．．②“淌”“秘”“栋”等都是

气喘吁()吁思绪()一篇()

．．．形声字，可以借助形声字的规

2.默写生字并组词。

律识记。

yǔzhòutǎngmì

③“篇”是前鼻音，不要读错。

①“淌”右部是“尚”。

mìdòngtīlíng②“栋”“梯”第四笔都是点，

不是捺。

chéngxùpiānyuè

自学我把难写或写错的字再写两遍：

字词3.根据意思从文中找出相应的词语。

(1)形容广大或繁多。()

(2)形容呼吸急促的样子。()

(3)思想的头绪；思路。()

(4)像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。()

(5)（神色、态度）不自然。()

我能选择其中的一个或几个词语说句子：

4.积累好词佳句。

浩瀚汩汩流淌气喘吁吁白茫茫穿梭尴尬

乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“春雨

贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万

条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

我还积累了一些优美的词句：

1.宇宙的另一边是这一边的。

2.宇宙的另一边有个和宇宙的这一边一样的“我”，正在做着和宇宙

内容朗读课文，感受“宇宙的另一

的这一边的“我”（）的事情。

感知边”的奇妙之处。

A.相同B.相反

3.在宇宙的另一边，雪是在下的，太阳是从升起的。

资料1.搜集陈