强化训练人教版(五四制)6年级数学下册《整式的加减》定向攻克练习题.docxVIP

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  • 2025-08-22 发布于河南
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强化训练人教版(五四制)6年级数学下册《整式的加减》定向攻克练习题.docx

人教版(五四制)6年级数学下册《整式的加减》定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、甲、乙、丙三家超市同时为促销某种定价一样的相同商品,甲超市直接一次性降价30%,乙超市先降价20%,再降价10%:丙超市连续两次降价15%,那么顾客要买这件商品,到哪家超市购买更合算(?????)

A.甲 B.乙 C.丙 D.三家都一样

2、一个三位数,百位上的数字是a,十位上的数字是b,个位上的数字是c,这个三位数是(???????)

A.abc B.cba C.100a+10b+c D.100c+10b+a

3、已知4a2mb与﹣7a6b是同类项,则代数式m2﹣2m+7的值是()

A.7 B.8 C.9 D.10

4、将数按以下规律排列:1,2,3,2,5,2,7,2,9,2,11……,以此类推,四个同学分别得出一个结论:

杨一:第99个数是99;

张三:第2022个数是2;

李四:前101个数的和为2652;

王五,前200个数中有7个完全平方数;

四个结论正确的有(???????)个

A.4 B.3 C.2 D.1

5、如图是组有规律的图案,第1个图案是由4个▲组成,第2个图案是由7个▲组成,第3个图案是由10个▲组成,第4个图案是由13个▲组成,?,则第为正整数)个图案是由6067个▲组成.则为

A.2019 B.2020 C.2021 D.2022

6、如果多项式8x2﹣3x+5与多项式4x3+2mx2﹣5x+7相加后不含二次项,那么常数m的值是()

A.2 B.﹣4 C.﹣2 D.﹣8

7、把多项式﹣1+2x3﹣3x+5x2按x的降幂排列,正确的是()

A.2x3+5x2﹣3x﹣1 B.﹣2x3+5x2﹣3x﹣1

C.﹣1﹣3x+5x2+2x3 D.﹣1+3x﹣5x2+2x3

8、将数按以下规律排列:1,2,3,2,5,2,7,2,9,2,11……,以此类推,四个同学分别得出一个结论:

杨一:第99个数是99;

张三:第2022个数是2;

李四:前101个数的和为2652;

王五,前200个数中有7个完全平方数;

四个结论正确的有(???????)个

A.4 B.3 C.2 D.1

9、下列运算正确的是()

A.2a+3a3=5a4 B.2ab﹣2ba=0

C.﹣2(x+y)=﹣2x+2y D.﹣2(x+y)=﹣2x﹣y

10、图中的长方形由1号、2号、3号、4号四个正方形和5号长方形组成,若1号正方形的边长为,3号正方形的边长为,则长方形的周长为(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、若代数式x2+3x的值为5,则代数式2x2+6x﹣3的值为_____.

2、如图所示的运算程序中,若开始输入的值为48,我们发现第1次输出的结果为24,第2次输出的结果为12,…第2021次输出的结果为____________.

3、观察下列一组数的排列规律:那么这一组数的第2021个数

__.

4、单项式-3的系数是_________.

5、若单项式3x5ym与﹣3xny7的和仍为单项式,则m﹣n=_____.

6、为“美丽乡村”建设,某市对市属国道两旁绿化区域进行绿化升级,“阳光”工程队承包了该路段绿化升级工程,原计划每天绿化升级0.5公里,施工开始时,工程队改变计划,实际施工绿化升级是原计划的1.6倍,已知该市需要绿化升级的总长为a公里,完成这项工程的实际时间比原计划时间少用____天(用含a的代数式表示).

7、符号“f”,“g”分别表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:

(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,?,f(10)=9,?;

(2),,,,?,,?.

利用以上规律计算:_____.

8、若﹣3x2my3与2x4yn是同类项,那么mn=___.

9、温度由t°C下降5°C后是___________°C.

10、若|a+2|与(b﹣1)2互为相反数,则a+b的值为_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、阅读探究:;;;=;…

(1)根据上述规律,求的值;

(2)你能用一个含有n(n为正整数)的算式表示这个规律吗?请直接写出这个算式(不计算);

(3)根据你

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