2025年秋九年级数学华师版上册教学课件 21.1二次根式.ppt

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湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功湖北鸿鹄志文化传媒有限公司————助您成功【学习目标】1.经历二次根式概念的发生过程;2.了解二次根式的概念;3.理解二次根式何时有意义,何时无意义,会在简单情况下求根号内所含字母的取值范围.【学习重点】二次根式的概念.【学习难点】确定二次根式中字母的取值范围.情景导入根据下图所示的直角三角形、正方形和等边三角形的条件,完成以下填空:1.直角三角形的斜边长___________cm;2.正方形的边长是_________cm;3.等边三角形的边长是_________cm.1.正数有两个平方根且互为相反数;2.0有一个平方根就是0;3.负数没有平方根。平方根的性质:当a是正数时,表示a的算术平方根,即正数a的正的平方根;当a是零时,等于0,它表示零的平方根,也叫做零的算术平方根;当a是负数时,没有意义。自学互研知识模块一二次根式的概念与意义(一)自主探究问题1什么叫做一个数的平方根?如何表示?一般地,若一个数的平方等于a,则这个数就叫做a的平方根.a的平方根是.问题2什么是一个数的算术平方根?如何表示?正数的正的平方根叫做它的算术平方根.0的算术平方根是0.用(a≥0)表示.正数有两个平方根且互为相反数;0有一个平方根就是0;

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