二次根式的加减
【学习目标】1.知道什么是同类二次根式,会进行二次根式的加减法运算;2.经历探索二次根式加减的过程,掌握其计算方法;3.认识数的拓展过程,感受事物的演绎过程,培养乐学、会学的思想.【学习重点】二次根式的加减法.【学习难点】如何进行二次根式的加减法.
情景导入有一个矩形花圃,它的长为5米,它的宽为米,则这个矩形的周长为2(5+)米,这个式子还可以化简吗?
自学互研知识模块一二次根式的加减(一)自主探究计算:(1)3a-2a;(2)3a-2a+4a;
归纳:1.与整式中同类相类似,我们把像3、-2与4这样的几个二次根式,称为同类二次根式,3与-2也是同类二次根式.2.二次根式的加减,与整式的加减相类似,关键是将同类二次根式合并.3.判断两个二次根式是不是同类二次根式,一定要先把它化为最简二次根式,然后再观察被开方数是否相同.
(二)合作探究例1计算:范例
练习
2:计算:
知识模块二运用乘法公式(一)自主探究复习:1.平方差公式:2.完全平方公式:(a+b)(a-b)=a2-b2(a±b)2=a2±2ab+b2
(二)合作探究计算:范例
强调:先化简,再合并计算:范例
展示提升1.下列根式中,与为同类二次根式的是()A.B.C.D.C
2.若
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