人教版（五四制）6年级数学下册《整式的加减》综合训练练习题（含答案详解）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册《整式的加减》综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下面的说法中正确的是（???????）

A．–2不是单项式 B．表示负数

C．的次数是4 D．多项式是二次三项式

2、一个三位数，百位上的数字是a，十位上的数字是b，个位上的数字是c，这个三位数是（???????）

A．abc B．cba C．100a+10b+c D．100c+10b+a

3、已知2x﹣y＝1，则代数式2021﹣4x+2y的值是（）

A．2019 B．2020 C．2021 D．2022

4、某种商品原价每件m元，第一次降价打“八折”，第二次降价每件减10元，则第二次降价后的售价是（???????）

A．0.8m元 B．元 C．元 D．元

5、下列计算中，错误的是（???????）

A．8x2+3y2＝11x2y2 B．4x2﹣9x2＝﹣5x2

C．5a2b﹣5ba2＝0 D．3m﹣（﹣2m）＝5m

6、已知与的和是单项式，则等于（???????）

A．-10 B．10 C．12 D．15

7、下列各选项中，不是同类项的是（）

A．3a2b和﹣5ba2 B．和

C．6和23 D．5xn和

8、如图所示，将形状和大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形，第1幅图形中“●”的个数为a1，第2幅图形中“●”的个数为a2，第3幅图形中“●”的个数为a3，…，以此类推，则的值为（）

A． B． C． D．

9、多项式的次数是（???????）

A．6 B．4 C．3 D．2

10、把多项式﹣1+2x3﹣3x+5x2按x的降幂排列，正确的是（）

A．2x3+5x2﹣3x﹣1 B．﹣2x3+5x2﹣3x﹣1

C．﹣1﹣3x+5x2+2x3 D．﹣1+3x﹣5x2+2x3

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、若|a+2|与（b﹣1）2互为相反数，则a+b的值为_____．

2、当n＝______时．2x|n|与﹣3x2是同类项．

3、观察下面图形，按照这样的规律排列下去，第个图形含有的五角星的个数是_________（用含有的代数式表示）．

4、已知，则的值是___．

5、如图是由一些黑色和白色圆圈摆成的图案，则第2023个图形中的黑色圆圈有_____个．

6、请写出一个只含有字母x，y，且次数为3的单项式，它可以是_____．

7、去括号：_____________．

8、请写出一个只含有字母x，y，且次数为3的单项式，它可以是_____．

9、已知单项式与单项式的和仍是单项式，则______．

10、如图是一些全部由相同的小正方体拼成的“幻方组合体”的俯视图．它们每行、每列、每条对角线上的小正方体块数都相同．若将A，B，C…视为不同的组合体，则要把组合体A变成其他的“幻方组合体”，至少要移动___块小正方体．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、定义：若代数式A，B满足A+B＝1，则称A与B是关于1的关联数．

(1)若代数式A与3﹣2x是关于1的关联数，求A；（用含x的代数式表示）

(2)若A＝2（3x2﹣2x）+3，B＝﹣3（2x2﹣x）+x﹣2，判断A与B是否是关于1的关联数，并说明理由．

2、某粮仓一周内出、入库的大米吨数记录如下表（“+”表示入库，“﹣”表示出库）：

日期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

星期日

出、入库

+26

﹣18

+11

﹣16

﹣9

﹣21

+13

(1)星期日出、入库后，仓库里的大米是增多还是减少？

(2)如果星期日出、入库后，库里还存30吨大米，那么这一周星期一出、入库前仓库里存有大米多少吨？

(3)如果出、入库的大米装卸费都是每吨m元，求这一周共付多少装卸费？并求当m＝200时，这一周付出的装卸费．

3、若|x-2|=5，|y|=4，且xy，求x-y的值．

4、计算与化简．

(1)．

(2)．

5、已知，．

(1)求；

(2)当x取任意值，的值是一个定值时，求的值．