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第1课时评选吉祥物
1.结合举手投票评选吉祥物的活动,让学生初步掌握调查的方法。
2.会根据记录数据回答问题,培养数据意识。
3.在调查活动中,增强自信心和创造力以及对数据调查活动的兴趣。
会用举手投票的方法调查。
通过合作讨论找到切实可行的调查和记录方法。
教师:多媒体课件。
学生:预习本课时有关内容。
教学方法:情景创设法、调查法。
学习方法:合作交流法。
学校要开运动会了,请同学们从兔子、猴子、金鱼、大熊猫四种动物中选择你们喜欢的动物,然后把全班同学最喜欢的动物作为运动会吉祥物,如何知道全班同学最喜欢哪种动物呢?今天就请你们做个小调查。
(板书课题:评选吉祥物)
1.教学“怎样
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