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基于多技术融合的基础教育资源搜索引擎构建与应用研究
一、引言
1.1研究背景
随着数字化时代的迅猛发展,互联网已成为人们获取信息和知识的主要渠道,教育资源的数字化与网络化也日益普及。据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第51次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2022年12月,我国在线教育用户规模达5.44亿,占网民总数的52.4%。在基础教育领域,大量的教学资料、课程视频、电子教材等资源以数字化形式存在,为教育教学活动提供了丰富的素材。这些资源广泛分布在各类教育网站、在线教育平台以及学校的教学资源库中。例如,国家中小学智慧教育平台汇聚了海量的优质课程资源,
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