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第三课
多极化趋势
第二框国际关系
课程标准
素养目标
引用国家之间合作、竞争、冲突的实例,印证国家利益和国家实力是决定国际关系的主要因素,树立科学精神,培养公共参与意识。
政治认同:认同国家间的共同利益是国家间合作的基础。维护本国的国家利益是制定和推行对外政策的出发点和落脚点。
科学精神:正确认识国际关系的基本形式,正确理解国际竞争的实质。
法治意识:按照国际法的要求参与国际活动。
公共参与:在各种国际活动中自觉维护本国的国家利益。
1.什么是国际关系?主要探讨的是什么问题?国际关系的内容、基本形式有哪些?
2.国家间交往的主要方式有哪些?
3.什么是国际法?为什么要遵守国际法?
4
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