15女娲补天教学设计-2024-2025学年小学语文四年级上册统编版.pdfVIP

15女娲补天教学设计-2024-2025学年小学语文四年级上册统编版

课题：

科目：班级：课时：计划1课时

教师：单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容来自小学语文四年级上册统编版第15课《女娲补天》。本章节

通过讲述中国古代神话传说中女娲炼五色石补天的故事，展示了女娲为拯救人类、修复

天地所付出的努力和智慧。教学内容主要包括：理解课文内容，体会神话传说的特点；

学习生字词，掌握重点词汇的意义和用法；分析课文结构，了解故事发展的起因、经过

和结果。

教学内容与学生已有知识的联系：在此之前，学生已经学习过一些神话故事，掌握了基

本的阅读理解能力和词汇量，能够独立阅读并理解课文内容。在此基础上，通过学习

《女娲补天》，让学生进一步了解中国古代神话传说，提高他们对文学作品的鉴赏能

力，同时巩固和拓展他们的词汇量和语言表达能力。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在通过《女娲补天》一课的教学，全面提升学生的语文素养，培

养其文化自信、审美情趣和思维能力。具体目标如下：

1.文化自信：通过学习中国古代神话故事，让学生了解和传承中华民族优秀传统文化，

增强民族自豪感，激发对民族文化的热爱。