基础强化人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专项训练试卷.docxVIP

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人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列算式中,运算结果为负数的是(???????)

A.﹣(﹣1)3 B.﹣(﹣) C.﹣|﹣2| D.(﹣4)2

2、下列7个数中:,1.010010001,,0,,,0.12,有理数有(???????)个.

A.4 B.5 C.6 D.7

3、算式12×()=3+4,依据的运算律是()

A.乘法交换律 B.加法交换律 C.乘法结合律 D.乘法分配律

4、下列计算错误的是(?????)

A.-3-5=-8 B.-9×()=1 C. D.

5、中国奥运健儿在东京奥运赛场上努力拼搏,发挥出自身的水平,向人类极限冲击的勇气值得所有人尊敬,夺得奖牌共88枚,按相对于中国的相关奖牌少一枚记作﹣1枚的记法,英国队获金、银、铜的奖牌数分别记为﹣16枚、﹣11枚、+4枚,则英国队实际共获奖牌

()

A.111枚 B.87枚 C.65枚 D.57枚

6、如果向北走3步记作+3步,那么向南走5步记作()

A.+8步 B.+5步 C.﹣2步 D.﹣5步

7、的相反数是(???????)

A.6 B.-6 C.16 D.-16

8、在﹣0.2418中,若用3去替换其中的一个非0数字,并使所得的数最大,则替换的数字是()

A.1 B.2 C.4 D.8

9、下面结论正确的是()

A.互为相反数的两个数的商为-1

B.在数轴上与表示数4的点相距3个单位长度的点对应的数是7或1

C.当|x|=-x,则x<0

D.带有负号的数一定是负数

10、如图,有理数,在数轴上表示的位置如图所示,则下列结论不正确的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图是一个简单的数值运算程序,当输出的值为9时.则输人的x的值为__

2、如果“盈利10%”记作+10%,那么“亏损6%”记作_____.

3、已知m、n是两个非零有理数,则=_________

4、用“”,“”或“=”填空:______;______.

5、若a+b+c=0且a>b>c,则下列几个数中:①a+b;②ab;③ab2;④b2﹣ac;⑤﹣(b+c),一定是正数的有_______(填序号).

6、如果一个数的绝对值是3,那么这个数是________________.

7、如图是一个简单的数值运算程序,当输出的值为9时.则输人的x的值为__

8、用四舍五入法,对0.12964精确到千分位得到的近似数为_____.

9、比较大小:______5(填“”“”或“=”).

10、勤奋智慧的中华民族在4000多年前就创造了十进制计数法,即“逢十进一”,如十进制数,世界各地的记数方法中,除十进制以外,还有十二进制,六十进制,二进制等,与计算机发展密切相关的二进制记数,就是“逢二进一”,如二进制数11011等于十进制数________.在十进制数25等于二进制中的________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:

(1)12+|﹣6|﹣(﹣3);

(2)﹣22×(﹣).

2、计算:

3、计算:

(1)﹣21+16﹣(﹣13).

(2)﹣13﹣6÷(﹣3)×(﹣)2.

4、计算:

(1);

(2).

5、把下列各数填在相应的大括号内:

,-3.14,0,8,-200,,,,0.5

正数{_________};分数{________};

整数{_________};负数{__________};

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

对各选项进行计算求解并判断与0的大小关系即可.

【详解】

解:A中,不符合题意;

B中,不符合题意;

C中,符合题意;

D中,不符合题意;

故选C.

【点睛】

本题考查了去括号,乘方,绝对值.解题的关键在于正确的进行计算求解.

2、B

【解析】

【分析】

根据有理数的定义解答即可.

【详解】

解:下列7个数中:-,1.010010001,,0,,,0.12,其中有理数的是-,1.010010001,,0,0.12,共5个,

故选:B.

【点睛】

本题考查了有理数,掌握有理数的定义是解题的关键.

3、D

【解析】

【分析】

乘法分配律:,根据分配律的

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