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初中语文部编版八年级古诗词核心内容与教学方法研究

目录

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.4研究创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

二、部编版八年级古诗词内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1教材中古诗词选篇概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2核心诗词文本解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.1诗歌主题思想提炼．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.2.2艺术特色分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.2.3作者背景与创作背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.3诗词内在联系与知识体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.3.1主题相近诗词比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.3.2体裁相同诗词比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

三、部编版八年级古诗词教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.1.1字词积累与理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.1.2诗歌鉴赏能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.1.3诗词背诵与默写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.2.1诵读法指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.2.2联想想象法训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2.3批判性思维培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.3.1情感共鸣与体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.3.2价值观引导与塑造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.3.3文化传承与认同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

四、部编版八年级古诗词教学方法探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.1诵读教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

4.1.1诵读技巧指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

4.1.2诵读形式多样化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

4.1.3诵读活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

4.2比较教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.2.1同一主题诗词比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

4.2.2同一体裁诗词比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

4.2.3不同时代诗词比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

4.3情境教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

4.3.1利用多媒体