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同学们,你准备好了吗?准备好你的学习用品学会听!带上善于数学思考的脑袋学会说!
鸡兔同笼
3
简笔画:
鸡兔同笼代表鸡代表兔数学画:
让我们一起来数一数这些鸡和兔一共有几个头?几条腿?
画一画:你能用数学画把他画下来?
笼子里有一些鸡和兔。从上面数,有5个头,从下面数,有14只脚。鸡和兔各有几只?操作要求:①画一画:用数学画来试着解决这个问题。②说一说:你是怎么想的。你能用画图的方法来解决这个问题?
笼子里有一些鸡和兔。从上面数,有5个头,从下面数,有14只脚。鸡和兔各有几只?
我来画一画:笼子里有一些鸡和兔。从上面数,有5个头,从下面数,有14只脚。鸡和兔各有几只?
我来画一画:笼子里有一些鸡和兔。从上面数,有5个头,从下面数,有14只脚。鸡和兔各有几只?
我来画一画:笼子里有一些鸡和兔。从上面数,有5个头,从下面数,有14只脚。鸡和兔各有几只?
13假设全是鸡:
假设全是鸡:
15假设全是兔:
16假设全是兔:
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?
×××
26的一半是13只13-8=5(只)兔:鸡:8-5=3(只)抬腿法古人的方法:
在我们学校的车棚里,停着自行车和小汽车共有7辆,共有18个轮子,自行车有几辆?小汽车有几辆?走进生活
老师这儿有5元或10元的人民币共6张,合起来是40元。你能知道5元的有几张?10元的有几张?走进生活
你有什么收获?
大约一千五百年前,我国古代数学名著《孙子算经》当中记载了很多数学趣题。
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?
谢谢!
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