第一单元 混合运算(单元教学设计)北师大版 三年级上册数学2025版.pdf

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第一单元混合运算

第1课时小熊购物(1)

教材第2页、第3页“试一试”上面内容、第4页“练一练”第1

题。

1.结合分步计算解决小熊胖胖购物问题的探索过程,感受画图策

略的意义和价值,体验混合运算中“先算乘法,再算加法”的合理性。

2.会运用“先算乘法,再算加法”的运算顺序正确地进行计算。

3.初步尝试借助直观图表示乘加实际问题的数量关系,提高分析

问题和解决问题的能力。

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