《公共部门绩效评估》实验讲义9.docVIP

公共管理学院

本科试验教学讲义

（试验）课程名称：公共部门绩效评估

贵州财经学院教务处制

2012年10月

目录

TOC试验项目一基础资料的设置 9

一、试验内容、目标及要求 9

（一）试验内容 9

（二）试验目标 9

（三）试验要求 9

二、试验打算 9

（一）运行环境说明 9

（二）基础数据设置及说明 9

三、试验基本操作流程及说明 9

（一）系统界面及说明 9

（二）操作步骤 9

四、试验测评与考核 9

试验项目一公共部门绩效评估的主体

一、试验内容、目标及要求

（一）试验内容

公共部门绩效评估的主体

（二）试验目标

（1）通过分析详细的案例，了解公共部门绩效评估的主体类型。

（2）分析案例中绩效评估存在的问题，思索如何完善绩效评估的激励约束机制。

（三）试验要求

（1）将学生分成几个小组，每个小组自由选择一个绩效评估主体的案例。

（2）用课本上的理论学问来详细分析案例。并将分析内容制作成PPT,每一组派一名同学在讲台上讲解详细内容。台下同学可以提问。

（3）老师对分析内容和PPT制作进行点评。

（4）老师给出一个公共部门绩效评估的案例，让同学们各抒己见，了解我国多元主体评估活动的配套体系建设的重要性。

二、试验打算

（一）运行环境说明

课堂试验

（二）基础数据设置及说明

运用试验室软件的基础数据，对公共部门绩效评估的主体进行分析。

三、试验基本操作流程及说明

（一）系统界面及说明

运用试验室软件系统，对公共部门绩效评估的主体进行分析。

（二）操作步骤

依据公共部门绩效评估的主体流程进行。

四、试验测评与考核

试验课的教学由主讲老师负责，并担当课程的试验指导工作。学生在教室和课堂外的社会高校校完成。试验考核单独考核记入该课程的成果，占课程成果的10%。

试验项目二公共部门绩效评估的客体

一、试验内容、目标及要求

（一）试验内容

1、公务员绩效评估。

2、公共项目绩效评估。

3、公共组织绩效评估。

（二）试验目标

提高学生对公共绩效评估客体的理解和界定。

（三）试验要求

每个学生写一份试验报告。

二、试验打算

（一）运行环境说明

课堂试验

（二）基础数据设置及说明

运用试验室软件的基础数据，对公共部门绩效评估的客体充分了解。

三、试验基本操作流程及说明

（一）系统界面及说明

运用试验室软件系统，对公共部门绩效评估的客体进行分析。

（二）操作步骤

依据公共部门绩效评估的客体流程进行。

四、试验测评与考核

试验课的教学由主讲老师负责，并担当课程的试验指导工作。学生在教室和课堂外的社会高校校完成。试验考核单独考核记入该课程的成果，占课程成果的10%。

试验项目三公共部门绩效评估的价值取向

一、试验内容、目标及要求

（一）试验内容

工具性取向。

目的性取向。

（二）试验目标

让学生了解公共绩效评估的价值取向，是在不断调适和改变中发展的。

（三）试验要求

每个学生写一份试验报告。

二、试验打算

（一）运行环境说明

课堂试验

（二）基础数据设置及说明

运用试验室软件的基础数据，对公共部门绩效评估的价值取向充分了解。

三、试验基本操作流程及说明

（一）系统界面及说明

运用试验室软件系统，对公共部门绩效评估的价值取向进行分析。

（二）操作步骤

依据监公共部门绩效评估的价值取向进行分析。

四、试验测评与考核

试验课的教学由主讲老师负责，并担当课程的试验指导工作。学生在教室和课堂外的社会高校校完成。试验考核单独考核记入该课程的成果，占课程成果的10%。

试验项目四公共部门绩效预算

一、试验内容、目标及要求

（一）试验内容

1、绩效预算的运作流程。

2、绩效预算的实施。

3、绩效预算的评估。

（二）试验目标

让同学了解公共部门绩效预算在整个绩效评估中的作用。

（三）试验要求

每个学生写一份试验报告。

二、试验打算

（一）运行环境说明

课堂试验

（二）基础数据设置及说明

运用试验室软件的基础数据，对公共部门绩效预算充分了解。

三、试验基本操作流程及说明

（一）系统界面及说明

运用试验室软件系统，对公共部门绩效预算进行分析。

（二）操作步骤

依据公共部门绩效预算进行分析。

四、试验测评与考核

试验课的教学由主讲老师负责，并担当课程的试验指导工作。学生在教室和课堂外的社会高校校完成。试验考核单独考核记入该课程的成果，占课程成果的10%。

试验项目五公共绩效审计软件的运用

一、试验内容、目标及要求

（一）试验内容

1、审计项目安排阶段常用软件。

2、项目测试阶段常用软件。

3、数据分析和模拟阶段常用软件。

（二）试验目标

了解这些软件对学习、实践公共部门绩效审计的必要性。

（三）试验要求

每个学生写一份试验报告。

二、试验打算

（一）运行环境说明

课堂试验

（二）基