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统编版二年级道德与法治上册核心素养教学设计
《可爱可敬的家乡人》教学设计第1课时
教材分析
本节课是统编版小学道德与法治二年级上册第四单元“我们生活的地方”中的重要内容。本单元围绕“我的家乡美”大主题展开,本课旨在让学生了解生活在身边及未曾谋面却默默付出的家乡人,感受他们带来的温暖与帮助,体会家乡人在日常生活中的重要作用,为后续学习“可敬的家乡人”做铺垫,进一步引导学生树立热爱家乡、尊重家乡人的意识,体现“美不美家乡水,亲不亲家乡人”的情感主题。
学情分析
二年级学生正处于情感认知发展的关键时期,他们对身边的人和事充满好奇,但观察能力和分析能力还比较有限。对于朝夕相处的家乡人,他们有一定的
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