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统编版三年级道德与法治上册核心素养教学设计
《生活离不开规则》教学设计第1课时
教材分析
本课是三年级道德与法治上册第四单元“公共生活靠大家”的重要组成部分。教材通过引导学生在游戏和生活场景中发现规则,理解规则在生活中的重要性,帮助学生建立规则意识,懂得遵守规则是参与公共生活的基本要求,为后续学习“守规则靠自觉”以及培养学生在公共生活中的责任感和良好行为习惯奠定基础。教材内容紧密联系学生生活实际,以生动的活动和案例呈现,符合三年级学生的认知特点,有助于学生在体验和思考中深化对规则的认识。
学情分析
三年级学生已具备一定的生活经验,对游戏规则和生活中的一些常见规则有初步感知,但尚未系统地理
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