有理数减法教案.docVIP

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  • 2025-08-24 发布于广西
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一、课题2.4有理数的减法

二、教学目标

1.使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算;

2.培养学生观察、分析、归纳及运算能力.

三、教学重点

有理数减法法则

四、教学难点

有理数减法法则

五、教学用具

三角尺、小黑板、小卡片

六、课时安排

1课时

七、教学过程

(一)、从学生原有认知结构提出问题

1.计算:

(1)(-2.6)+(-3.1);?(2)(-2)+3;?(3)8+(-3);?(4)(-6.9)+0.

2.化简下列各式符号:

(1)-(-6);????????????(2)-(+8);??????????(3)+(-7);

(4)+(+

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