目标练：一元一次方程的应用——几何问题.docxVIP

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《几何问题》目标练

练点1长度关系

1.墙上钉着用一根彩绳围成的梯形形状的饰物，如图中实线所示（单位：cm）.小颖将梯形下底的钉子去掉，并将这根彩绳钉成一个长方形，如图中虚线所示.小颖所钉长方形的长为多少厘米？如果设长方形的长为xcm，根据题意，可列方程为（）

A.2(+10)=10×4+6×2

B.2(+10)=10×3+6×2

C.2+10=10×4+6×2

D.2(+10)=10×2+6×2

2.一个长方形的周长是40cm，若将长减少8cm，宽增加2cm，长方形就变成了正方形，则正方形的边长为（）

A.6cmB.7cmC.8cmD.9cm

练点2等积关系

3.如图，小明将一张正方形纸剪去一个宽为4cm的长条后，再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条，如果两次剪下的长条面积正好相等，那么每一个长条面积为（）

A.16B.20C.80D.160

4.根据图中给出的信息，可得正确的方程是（）

A.

B.

C.

D.

发散点1利用等积变形解决生活中的问题

5.如图，有甲、乙两个容器，甲容器盛满水，乙容器里没有水，现将甲容器中的水全部倒入乙容器，问：水会不会溢出？如果不会溢出，请你求出倒入水后乙容器中的水深；如果水会溢出，请你说明理由.（容器壁厚度忽略不计，图中数据的单位：cm）

发散点2利用等积变形解决平面与立体的转化问题

6.如图①是边长为30cm的正方形纸板，裁掉阴影部分后将其折叠成如图②所示的长方体盒子，已知该长方体的宽是高的2倍，求它的体积是多少立方厘米.

参考答案

1.答案：A

2.答案：

解析：设长方形的长为cm，则宽为（20-）cm，所以-8=20-+2，

解得=15.所以正方形的边长为15-8=7（cm）.

3.答案：

解析：设正方形纸的边长是cm，则根据第一次剪下的长条的面积=第二次剪下的长条的面积，可列方程为.求出，即可求出每一个长条面积.

4.答案：A

解析：根据圆柱的体积公式求得大量筒中水的体积为，

小量筒中水的体积为，

根据相等关系列方程为

故选A.

5.解析：水不会溢出

设甲容器中的水全部倒入乙容器后，乙容器中的水深cm.

由题意，得.解得=5.

因为5cm10cm，所以水不会溢出，倒入水后乙容器中的水深5cm.

6.解析：设长方体的高为cm，

根据题意，，解得=5.

故长方体的宽为2×5=10（cm），长为30-2×5=20（cm），

则它的体积为5×10×20=1000（）.

答：它的体积为1000.