3.1 字母表示数（同步课件）.pptxVIP

3.1字母表示数;01;在前面的数学学习中，我们经常用字母表示数，如用字母表示加法交换律、三角形面积公式等。你还能举出哪些类似的例子？;尝试——回答下列问题：

(1)一个长方形的长是宽的2倍，如果宽是am，那么长方形的周长和面积分别是多少？

(2)圆柱的底面半径为r，高为h，圆柱的侧面积是多少？

(3)一件运动服标价a元，如果按标价的8折出售，那么这件运动服的售价是多少元？;(4)报告厅的后一排比前一排多2个座位，如果第一排有a个座位，那么第8排有多少个座位？

(5)一项工程，甲单独完成需要a天，乙单独完成需要b天，甲单独施工2天后，再由乙单独施工3天，一共完成的工程量是多少？;用字母表示数，字母可以像数一样参与运算，使问题中的数量关系和运算表示得更简明，更具有一般性。;1.一般地，数与字母、字母与字母相乘时，乘号“×”通常用“·”表示或省略不写，并且把数写在字母的前面。;2.含有字母的式子用“+”或“-”连接时，后面有单位，要用“()”将这个式子括起来。;3.除法运算通常写成分数形式。;用字母表示下列运算或数量关系：

(1)某数与3的差的2倍；

(2)两数的平方的和；

(3)一个数加1后大于这个数；

(4)两个数互为相反数。;探究——在下图的月历中，每个字母都代表某个具体的日期。;例1、完成下列填空：

(1)小明今年m岁，小明比小丽大2岁，小丽今年________岁；

(2)某班共有x名学生，其中女生人数占总人数的45%，则该班有男生________名；

(3)小红家到学校的距离是1000米，她步行的速度是v米/分，她走了7分钟还未到学校，此时她离学校的距离为________米；;(4)某食堂有煤mt，原计划每天烧煤at，现每天节约用煤b(b＜a)t，则这批煤可比原计划多烧_________天；

(5)一项工程甲单独做需a天完成，乙单独做需b天完成，甲、乙两人合作完成这项工程需要_________天完成。;例2、某网店进行促销，将原价a元的商品以(0.6a-20)元出售，该网店对该商品促销的方法是_____________________。;例3-1、用字母表示下列运算或数量关系：

(1)a与b的平方的和；

(2)a与b的和的平方；

(3)a的相反数与y的2倍的比；

(4)一个数的平方不小于0；

(5)一个数是另一个数的倒数的相反数。;例3-2、用字母表示下列数量：

(1)一个三位数；

(2)偶数、奇数；

(3)5的整数倍。;例4、下列式子用自然语言的表示中错误的是（）

A．a2-2ab+b2表示a，b两数的平方和减去它们乘积的2倍

B．m+2n表示m与n的2倍的和

C．a2+b2表示a与b的平方的和

D．(a+b)(a-b)表示a，b两数的和与差的乘积;例5、某品牌服装专卖店一款服装按原价降价a元后，再降价20%，现售价为x元，则原售价为_____。;用字母表示数，字母可以像数一样参与运算，使问题中的数量关系和运算表示得更简明，更具有一般性。