专题：线段的计数模型（原卷版） (1).docxVIP

线段的计数模型

如果线段上有n个点（包括线段的两个端点），那么该线段上共有多少条线段？

我们先取n=5进行研究，如下图：

结论：线段数量：4+3+2+1=10（条）（注意：按一个方向数，不回头）；

证明：①以A为端点的线段有：AB、AC、AD、AE，有4条；

②以B为端点的线段有：BC、BD、BE，有3条；③以C为端点的线段有：CD、CE，有2条；

④以D为端点的线段有：DE，有1条；故图中线段总数量：4+3+2+1=10（条）

注意：线段的定义为两点间的一段直线，因此“直线+两个端点”是其核心要素；

结论拓展：若有n个点，则线段数量为：（n-1）+（n-2）+...+4+3+2+1=（条）

例1．（2024·安徽七年级月考）如图，线段上有两点，则图中共有线段（）条

A． B． C． D．

例2．（23-24七年级上·山东聊城·阶段练习）如图所示，由济南始发终点至青岛的某一次列车，运行途中停靠的车站依次是：济南——淄博——潍坊——青岛，那么要为这次列车制作的单程火车票（????）种．

A．4 B．6 C．10 D．12

例3．（23-24七年级上·山东聊城·阶段练习）济郑高铁是发改委规划的重要的交通连线．线路走向郑州东－开封－濮阳－山东聊城西－济南西站，线路全长380千米，设计速度350千米/小时，郑济高速铁路全线办理客运业务的车站数为13个，其中，河南段8个、山东段5个：郑州东站－新乡南站－新乡东站－卫辉南站－滑浚站－内黄站－濮阳东站－南乐站－莘县南站－聊城西站－芢平南站－长清站－济南西站，每两站之间由于方向不同，车票也不同，那么铁路运营公司要为郑州东至济南西往返最多需要准备（????）张车票．

A．78 B．117 C．156 D．234

例4．（23-24七年级上·江苏无锡·期中）【问题情境】某时段从北京到上海的京沪高铁线，包括北京站和上海站在内共设有11个不同站点，要保证每两个站点之间都有高铁可乘，需要印制不同的火车票多少种？你有几种方法？哪个方法更简便？

【问题解决】（1）小明同学的方法是：从每张票的站点数分步考虑，如果始发站、终点站之间只有一站，那么需一站的票有种，同理，需两站的票有种，需三站的票有种，需四站的票有种，…，以此类推可知，需要印制不同的火车票为______种；

（2）小红同学的方法是：从向同一个方向运行角度考虑，第1站可以到达10个站，第2站可以到达9个站，…，以此类推，请列出式子并计算结果；

【问题进阶】（3）若某时段的高铁线，包括始发站和终点站在内共设有（且为正整数）个不同站点，要保证每两个站点之间都有高铁可乘，则需要印制不同的火车票___种；

（4）某班在春节期间开展短信送祝福活动，每位学生都要给班里其他同学发送一条祝福短信，经班主任统计，活动期间共发送了1560条短信，则这个班级共有______学生

例5．（23-24七年级上·广东深圳·期中）学校体育节要举办足球赛，若有5支球队进行单循环比赛（即全部比赛过程中任何一队都要分别与其他各队比赛一场且只比赛一场），则该校一共要安排多少场比赛？

构建模型：生活中的许多实际问题，往往需要构建相应的数学模型，利用模型的思想来解决问题．

为解决上述问题，我们构建如下数学模型：

??

（1）如图①，我们可以在平面内画出5个点（任意3个点都不在同一条直线上），其中每个点各代表一支足球队，两支球队之间比赛一场就用一条线段把它们连接起来．由于每支球队都要与其他各队比赛一场，即每个点与另外4个点都可连成一条线段，这样一共连成条线段，而每两个点之间的线段都重复计算了一次，实际只有条线段，所以该校一共要安排10场比赛．

（2）若学校有6支足球队进行单循环比赛，借助图②，可知一共要安排______场比赛；

（3）根据以上规律，若学校有n支足球队进行单循环比赛，则一共要安排______场比赛．

实际应用：（4）老师为了让数学兴趣班的同学互相认识，请班上35位同学每两个人都相互握一次手，全班同学总共握手_______次．

拓展提高：（5）往返于深圳和潮汕的同一辆高速列车，中途经惠州、陆丰、普宁、潮阳4个车站（每种车票票面都印有上车站名称与下车站名称），那么在这段线路上往返行车，要准备多少种车票：请你求出来．