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2025上海小学教导处工作计划表

以下是一份2025年上海小学教导处工作计划表的示例，你可以根据实际情况进行修改和完善。

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《2025年上海[小学名称]教导处工作计划表》

一、指导思想

以素质教育为导向，以提高教育教学质量为核心，遵循教育教学规律，深化教育教学改革，加强教学常规管理，创新教学方法和手段，促进教师专业成长和学生全面发展。

二、工作目标

1.加强教学常规管理，确保教学工作的有序进行，教学常规检查合格率达到95%以上。

2.提高教师教学水平，组织教师参加各类培训和教研活动，教师参与率达到100%，每位教师至少撰写一篇教学论文或教学案例。

3.提升学生学业成绩，各学科平均分在全区同类学校中保持前列，优秀率和及格率稳步提高。

4.推进素质教育，丰富学生课余生活，确保每位学生至少参加一项社团活动。

三、工作措施

（一）教学常规管理

1.备课管理（1-3月）

-开学初组织教师学习备课要求，明确备课的标准和流程。

-定期检查教师备课情况，包括教案的完整性、教学目标的准确性、教学方法的合理性等，每月至少检查一次。

-开展优秀教案评选活动，对优秀教案进行展示和推广，激发教师备课的积极性。

2.课堂教学（全年）

-加强课堂教学的巡查，教导主任和教研组长不定期听课，每位教师每学期听课不少于[X]节。

-组织课堂教学观摩活动，邀请校内外优秀教师上示范课，促进教师之间的教学交流。

-对课堂教学进行评价，从教学目标达成、教学方法运用、学生参与度等方面进行全面评价，及时反馈评价结果，帮助教师改进教学。

3.作业布置与批改（1-12月）

-规范作业布置，要求教师根据教学内容和学生实际情况，合理布置作业，控制作业量，做到分层布置、形式多样。

-定期检查作业批改情况，重点检查批改的及时性、准确性和批注的规范性，每学期检查[X]次。

-组织作业设计比赛，鼓励教师创新作业形式，提高作业的有效性。

（二）教师专业发展

1.培训工作（3-11月）

-根据教师的需求和教学实际，制定教师培训计划，组织教师参加区、市组织的各类培训活动，如新课程培训、教学技能培训等。

-邀请教育专家来校讲学，举办专题讲座，更新教师的教育教学理念。

-开展校内培训活动，如师徒结对、教学经验分享会等，发挥骨干教师的传帮带作用。

2.教研活动（全年）

-建立健全教研制度，每周安排固定的教研时间，确保教研活动的正常开展。

-组织各学科教研组开展主题教研活动，针对教学中的热点和难点问题进行深入研究，每个教研组每学期至少开展[X]次主题教研活动。

-鼓励教师开展教学反思和教学研究，支持教师参加课题研究，提高教师的科研能力。

（三）学生学业质量提升

1.学业监测（3-6月、9-12月）

-组织好各学科的单元测试、期中期末考试，做好考试的组织、监考和阅卷工作。

-对学生的考试成绩进行分析，通过成绩分析找出教学中存在的问题，提出改进措施。

-建立学生学业档案，跟踪学生的学业发展情况，为个别辅导和分层教学提供依据。

2.辅导工作（全年）

-要求教师对学习困难的学生进行个别辅导，制定辅导计划，定期进行辅导，确保每个学习困难的学生都能得到有效的帮助。

-开展学习方法指导讲座，帮助学生掌握科学的学习方法，提高学习效率。

（四）素质教育推进

1.社团活动（2-11月）

-开学初组织学生报名参加社团活动，根据学生的兴趣和特长，开设丰富多彩的社团，如书法、绘画、音乐、舞蹈、体育、科技等社团。

-加强社团活动的管理，安排专人负责社团活动的组织和指导，确保社团活动的质量。

-定期举办社团成果展示活动，为学生提供展示自我的平台，激发学生参与社团活动的积极性。

2.课外活动（全年）

-组织开展各类课外活动，如读书节、科技节、体育节、艺术节等，丰富学生的课余生活。

-鼓励学生参加社会实践活动，如参观博物馆、科技馆、敬老院等，拓宽学生的视野，增强学生的社会责任感。

四、工作安排

（一）第一学期（1-6月）

1.1月

-制定教导处工作计划，组织教师学习教学常规要求。

-检查教师备课情况，开展第一次课堂教学巡查。

-组织各学科教研组制定本学期教研计划。

2.2月

-组织开学工作，检查学生寒假作业完成情况。

-开展社团活动报名工作，确定社团活动的指导教师和活动内容。

-邀请教育专家来校讲学，举办专题讲座。

3.3月

-组织教师