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黑龙江省哈尔滨市平房区2023-2024学年八年级上学期期末质量监测语文题库及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

孔子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？”子曰：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”

1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.诵《诗》三百，授之以政，不达达：实行

B.使于四方，不能专对对：回答

C.发愤忘食，乐以忘忧忘：忘记

D.不知老之将至云尔云：语气词，无实义

2.下列对文中画波浪线句子的理解，不正确的一项是（）

A.孔子认为学习《诗经》三百篇，如果不用于实际，就会变得毫无意义

B.孔子认为学习《诗经》三百篇，如果不用于实际，那么学习的数量再多也是徒劳

C.孔子认为学习《诗经》三百篇，如果不用于实际，那么学习的效果就不会显现

D.孔子认为学习《诗经》三百篇，如果不用于实际，那么学习的价值就会大打折扣

二、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下面小题。

（一）在《平凡的世界》中，孙少平是典型的农村青年形象，他身上集中了农村青年普遍的性格特点。孙少平出生在黄土高原一个贫穷的农民家庭，从小受尽了生活的磨难。为了改变自己的命运，他毅然选择了读书。然而，命运却并没有眷顾他，在读书过程中，他经历了许多挫折，但他从未放弃过。在孙少平身上，我们看到了农村青年那种不屈不挠、勇往直前的精神。

1.下列对文中画波浪线句子的赏析，不正确的一项是（）

A.这句话运用了比喻的修辞手法，将孙少平比作一株野草，形象地表现了他在逆境中顽强生存的精神

B.这句话通过比喻，将孙少平与野草进行了对比，突出了孙少平在逆境中顽强生存的能力

C.这句话通过比喻，表现了孙少平在逆境中不屈不挠、勇往直前的精神

D.这句话通过比喻，表达了作者对孙少平顽强生存精神的赞美

2.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（）

A.文章通过描写孙少平的成长经历，展现了一个农村青年在逆境中不断成长、进步的过程

B.文章通过描写孙少平的性格特点，体现了农村青年那种不屈不挠、勇往直前的精神

C.文章通过描写孙少平在读书过程中的挫折，展现了农村青年那种面对困难不退缩的精神

D.文章通过描写孙少平与野草的对比，表达了作者对孙少平顽强生存精神的赞美

三、作文

请以“成长”为话题，写一篇作文。

要求：

（1）立意自定；

（2）文体不限；

（3）不少于600字。

四、名著阅读

阅读《红楼梦》片段，完成下面小题。

1.下列关于《红楼梦》的表述，不正确的一项是（）

A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说。

B.《红楼梦》通过对贾、史、王、薛四大家族的描写，展现了封建社会的种种弊端。

C.《红楼梦》中的人物形象鲜明，个性各异，如林黛玉的多愁善感、贾宝玉的叛逆性格等。

D.《红楼梦》是一部描写爱情、婚姻、家庭、社会等多方面内容的综合性作品。

2.下列关于《红楼梦》中人物的表述，不正确的一项是（）

A.林黛玉聪明伶俐，才情出众，但性格孤僻，多愁善感。

B.贾宝玉出身豪门，却对封建礼教不屑一顾，追求个性解放。

C.贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的感情纠葛是《红楼梦》的主要线索。

D.贾母是贾家的掌权者，对贾宝玉的成长产生了重要影响。

五、古诗词鉴赏

阅读下面的诗词，完成下面小题。

1.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）

A.这首词通过对自然景物的描绘，抒发了词人对美好生活的向往。

B.词中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”运用了拟人的修辞手法。

C.词中“绿肥红瘦”一句，描绘了初夏时节的美丽景色。

D.这首词通过描绘自然景物，表达了词人对美好生活的热爱。

2.下列对这首词的理解，不正确的一项是（）

A.词中“绿肥红瘦”一句，描绘了初夏时节的美丽景色。

B.词中“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”运用了拟人的修辞手法。

C.词中“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”表达了词人对美好生活的向往。

D.这首词通过对自然景物的描绘，抒发了词人对美好生活的赞美。

六、综合性学习

阅读下面的材料，完成下面小题。

1.下列对材料内容的概括，不正确的一项是（）

A.材料一介绍了我国古代诗词中的爱情故事，展现了古人丰富的情感世界。

B.材料二介绍了我国古代诗词中的英雄形象，展现了古人英勇无畏的精神风貌。

C.材料三介绍了我国古代诗词中的自然景物，展现了古人热爱自然的情怀。

D.材料四介绍了我国古代诗词中的哲理思想，展现了古人深邃的思考。

2.下列对材料内容的分析，不正确的一项是（）

A.材料一通过对古