2025年新高二英语暑假衔接讲练(人教版)10动词-ing形式的用法总结选修二Unit5_1.docxVIP

专题10动词ing形式的用法总结选修二?Unit5

内容早知道

?第一层巩固提升练

考点一、动词ing形式的名词性用法

考点二、动词ing形式的形容词性用法

考点三、动词ing形式的副词性用法

?第二层能力培优练

精选各地综合性练习题，帮助学生能力提升与培优

?第三层拓展突破练

最新高考真题操练相关知识点，助力学生取得更大突破

动词ing形式的名词性用法

【知识积累·练前热身】

【知识积累·练前热身】

1.作主语

概念：动词ing形式（动名词）作主语，相当于名词在句首的位置，表述一件事或一种行为。

例句：Swimmingismyfavoritesport.（游泳是我最喜欢的运动。）此句中“Swimming”作为主语，表明游泳这一行为是句子所描述的对象。

注意事项：动名词作主语时，谓语动词通常用单数形式。例如：Collectingstampsrequiresalotofpatience.（集邮需要很大的耐心。）谓语动词“requires”用单数形式。

2.作宾语

(1)作及物动词的宾语

概念：一些及物动词后常接动名词作宾语，表示该动词的对象是某种行为或活动。

例句：Ienjoyreadingbooksinmyfreetime.（我喜欢在空闲时间读书。）“readingbooks”作“enjoy”的宾语，说明喜欢的行为是读书。常见的这类动词有enjoy,finish,avoid,mind,suggest,consider等。例如：Shefinisheddoingherhomeworkbeforedinner.（她在晚饭前完成了作业。）

(2)作介词的宾语

概念：在介词后，动词需用ing形式作宾语，构成介宾结构。

例句：Heisgoodatplayingbasketball.（他擅长打篮球。）“playingbasketball”作介词“at”的宾语。又如：Thankyouforhelpingme.（感谢你帮助我。）“helpingme”作介词“for”的宾语。

一：单项选择题

1. ______isagoodwaytorelaxafteralongdayswork.

A.SwimB.SwimmingC.ToswimD.Swam

2. Shehasalwaysbeeninterestedin______stamps.

A.collectB.tocollectC.collectingD.collected

3. Ireallydontmind______thehouseworkaslongasyoucookdinner.

A.doB.todoC.doingD.done

4. ______inthemorningisgoodforourhealth.

A.RunB.RunningC.RanD.Torunning

5. Hedreamsof______afamoussingeroneday.

A.beingB.tobeeC.beeD.became

二：填空题

1. Ienjoy______(read)booksfromdifferentcultures.

2. ______(play)thepianorequiresalotofpractice.

3. Sheisthinkingabout______(take)atriptoEurope.

4. ______(write)poemsisherhobby.

5. Hehasgivenup______(smoke)forhishealth.

动词ing形式的形容词性用法

【知识积累

【知识积累·练前热身】

1.作定语

(1)前置定语

概念：单个的动词ing形式作定语，放在被修饰名词之前，起形容词作用，描述名词的特征或用途，通常表示所修饰名词的动作是主动进行的。

例句：Thisisarunningstream.（这是一条流淌的小溪。）“running”修饰“stream”，表明小溪是处于流淌的状态。又如：asleepingchild（一个正在睡觉的孩子），“sleeping”描绘孩子正在进行的动作。

(2)后置定语

概念：动词ing短语作定语时，要放在被修饰名