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教学设计
课程基本信息
学科
数学
年级
四年级
学期
春季
课题
乘除法的意义和各部分间的关系
教学目标
1.经历四种乘法问题结构的表征与抽象,深刻理解乘法概念,理解乘、除法的意义和各部分间的关系。
2.在探索乘、除法各部分间的关系的过程中,发展抽象、概括的能力,进一步建立代数的思想。
3.在用抽象文字表示四则运算各部分间的关系的过程中,培养学生运用数学知识准确说理的能力,感受数学的内在逻辑性,体会数学的价值。
4.通过从生活中发现问题,解决问题,培养学生用数学的眼光观察现实世界,用数学的语言表达现实世界,用数学的思维思考现实世界的核心素养。
教学重难点
教学重点:
理解乘、除法的意
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