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- 2025-08-25 发布于福建
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
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人工智能技术在高校医学专业教与学中的应用研究
朱向星陈鑫陈海生屈平华唐冬生(通讯作者)
佛山大学医学部医学技术系,广东佛山528000
摘要:医学教育作为塑造高素质医学人才的核心枢纽,深陷知识迭代节奏快、实践操作标准高、教学资源供给有
限等重重困境。过往的传统教学模式,已难以契合现代医学教育的多元诉求,迫切需要引入前沿创新技术,以此
提升教学质量,增强学生的学习成效。人工智能技术凭借其强大的数据挖掘与分析、精准的模式识别以及智能的
决策能力,正逐渐融入高校医学专业的教学与学习体系,为医学教育领域带来了全新的活力与变革。该技术不仅
能逼真模拟各类真实医疗场景,为学生提供定制化的学习支持,还能辅助教师开展教学管理和教学评价工作,极
有希望攻克医学教育长期存在的瓶颈难题,从而培养出能适应未来医疗事业发展需求的复合型医学专业人才。鉴
于此,对人工智能技术在高校医学专业教学和学习过程中的应用展开研究,无疑具有极为重要的现实价值。
关键词:人工智能技术;高校;医学专业;教与学
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