《卖火柴的小女骇》课堂实录--王煦.docVIP

《卖火柴的小女骇》课堂实录

济南市经五路小学王煦

课前沟通：

师：上课之前，我们先来沟通一下，相识相识，行吗？

生：行。

师：我提议一个话题吧，咱们聊一个兴奋的话题，说一说过年，可以吧？

生：可以。

师：随意聊，比如从哪里过的年，有什么兴奋的事，都行！

生：我说从哪里过的年吧。我是从家里过的，过年的时候吃一些好东西，鱼啊，肉啊，我们男孩子都喜爱放鞭炮。

师：真是实在的好孩子。

生：过年的时候我小弟弟来了，特别可爱。

师：一家人团聚，还有好玩的事吗？

生：我是在奶奶家过的年，我和姐姐玩骨诺米牌。

师：你说的这个牌我还没玩过呢？咱班有玩过的吗？看来你很幸运，有机会教教我行吗？

师：我这里还带来很多过年的照片，好看吗？

生：想！

师：你看人们在干嘛呢？

生：贴对联，放鞭炮，拜年…….

师：这些照片是不是又勾起了你的回忆？还有想聊的吗？

生：我是在姥姥家过的年，我和表弟放烟花，很美丽！

师：特殊兴奋，是吗？还有想说的吗？

生：过年的时候，我在姥姥家，姥姥装了4个红包，一个给我的，一个给妹妹的，结果拜年后奶奶给了我们两个空红包

师：缺憾吗？

生：不，后来又把里面放钱的红包给我们了。

生：我在三姨家过的年，她家有只狗特好玩，把我逗的哈哈大笑！

师：哎呀，咱俩有相像的地方，我也特殊喜爱小狗。好了，同学们，你看刚才过年的时候大家特殊兴奋，时间差不多咱们作好上课打算，拿出一枝笔来，一会我们要上课了。上课的时候希望同学们放开声音，这个话筒我们随时传递。

课堂教学过程：

师：打算好了么？好，上课！

师：同学们，在刚才短暂的沟通中，我就感受到了，咱们过年的时候呀，都很华蜜，可是呀，在100多年前，有一个美丽的小女孩，却冻死在旧年的大年夜里。我信任这个故事大家并不生疏，那今日咱们就再次走入安徒生的这部经典作品，放开声音，齐读课题——

（生齐读课题）

师：请大家看着课文，快速阅读一下，然后结合预习，谁来说课文主要讲了件什么事？

生：在旧年的大年夜，一个卖火柴的小女孩点燃了火柴，在幻想中看到了火炉、烤鹅、圣诞树和她的奶奶，其次天，卖火柴的小女孩冻死了。

师：看的出，他预习特别充分。还有想说的吗？语言可以简练点，好你来说！

生：在一年最终的一夜大年夜，有一个小女孩出来卖火柴，可是她没卖出去一根，其次天在大街上冻死了！

师：看来，同学们都预习很充分，那咱们就先走进小女孩的现实生活，（板书：现实）请大家自己默读一下课文的1至4自然段，边读边体会，有一个词把你的感受写在课文旁边，一会我们来沟通。

师：好，我看到好多同学都读完了，我们来沟通一下，读了这部分你用哪个词表达你的感受？

生：可怜！

师：还有想说的吗？

生：凄惨。

生：可怜

师：同样的感受也可以说，带着你的感受来说。

生：我用了两个词，一个是“无家可归”，一个是“可怜”。

生：我的感受是她特别“无助”。

师：虽然大家用的词语不同，但是我听出来了，同学们感受都很真实，刚才有几位同学都用到了“可怜”这个词，你们和安徒生的感受是一样的，看看书，哪个句子写出来了？说来读读。

生：“可怜的小女孩”。

师：那咱们就把目光聚焦在这个词上，（板书：可怜）同学们，你是从哪儿感受到小女孩的可怜的呀？这样吧，你在1——4自然段中选一句你认为最能表现小女孩可怜的语句，一会用你的朗读告知大家。放开声音，让自己听到自己的声音，大声读。

生：我选择的是其次段的第一句，“小女孩只好赤着脚，一双小脚冻得红一块青一块的。”

师：你读的很有感情，说说理由好吗？

生：因为在大年夜这么冷，她还赤着脚，一双小脚冻得红一块青一块的，我感觉她特别特别可怜。

师：你看，这位同学她抓住了“赤着脚”，“一双小脚得红一块青一块的”这几个重点词句感受到了小女孩特别的寒冷，读出了她的可怜。（板书：寒冷）这是一年中最冷的时候，而小女孩却是光着头赤着脚的走在了雪地里呀，这句话谁还能读好？请你来。（生读）

师：好同学们除了寒冷，你还从哪个方面体会到了小女孩的可怜？

生：我选的是第三段的第一句，“可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。”

师：说说理由。

生：我是从“又冷又饿”“哆哆嗦嗦”体会出来了，我们在大年夜又饱又舒适，我们在大年夜很温煦，可她在打哆嗦，特别可怜。

师：他结合了生活中的感受，我们在大年夜很温煦，可小女孩她不仅冷极了，还饿的饥肠辘辘，多可怜啊！带着你的体会再来读。（生再读）

师：你看，小女孩是啼饥号寒，（板书：饥饿）下面的同学不说理由了，干脆把你的感受读出来！

生：“这一成天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。”

师：还有不同的吗？

生：“她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸肯定会打她的。”

师：同学们文章的字里行间都讲解并描述着小女孩的可怜，刚才有同学提到了这句话，谁想来读？（出示：小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一