长沙学院《高等数学（D）》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docxVIP

长沙学院

《高等数学（D）》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、选择题（每题2分，共20分）

函数y=1ln(x

A.(1,+∞)B.(1,

当x→0时，与x等价的无穷小是（

A.sin2xB.1-cosxC.

设函数f(x)在x=x0处可导，则

A.f(x0)B.

函数y=x3-

A.(-∞,-1)B.(-1,

曲线y=x2x

A.1条B.2条C.3条D.0条

已知f(x)=cosx，且f(0

A.sinxB.sinx+1

∫1xlnx

A.ln|lnx|+CB.12

设函数f(x)在区间[a,b]

A.0B.f(b)-f

微分方程y-2y

A.y=C1ex+

设函数z=x2y，则?

A.2xB.2yC.xD.y

二、填空题（每题2分，共20分）

limx

函数y=4-

曲线y=x2+3x在点

函数y=x-ln(1

∫x

01

设f(x)有一个原函数为x2

微分方程y=2xy

已知函数z=ln(x+y

函数f(x,

长沙医学院简介

长沙医学院坐落于历史文化名城湖南省长沙市，是经国家教育部批准的全日制普通高等学校，也是全国第一所民办医学本科院校。学校秉承“质量立校、人才强校、突出特色、开拓创新”的办学理念，坚持“医学与人文相通，博学与专精相长”的育人思想，致力于培养具有扎实医学专业知识、良好职业道德和创新实践能力的高素质医学人才，在医学教育、医疗服务和医学科研等领域不断深耕，为我国医疗卫生事业发展贡献力量。

历史沿革

学校办学起始于1989年创办的湘南中等卫生职业技术学校，当时主要面向基层培养实用型卫生技术人才。1996年，学校更名为湘南卫生中等专业学校，办学规模和教学质量逐步提升。2005年3月，经教育部批准升格为长沙医学院，正式开启本科医学教育新征程。2011年，学校通过教育部本科教学工作合格评估；2015年，获得学士学位授予权；2019年，顺利通过教育部本科教学工作审核评估。历经三十余年的发展，学校实现了从中等职业教育到本科教育，再到不断追求高质量发展的跨越，已发展成为一所学科门类较为齐全、办学特色鲜明的医学类高校。

校园风貌

学校拥有长沙和衡阳两个校区，校园占地面积2100余亩，建筑面积101.54万平方米。校园环境优美，绿树成荫，现代化建筑与园林景观相得益彰。教学区、实验区、生活区、运动区布局合理，功能完善。教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等设施一应俱全。图书馆馆藏丰富，纸质藏书289.25万册，电子图书220万册，各类数据库60余个，能够充分满足师生的学习和研究需求。学校建有多个现代化的实验教学中心，如基础医学实验教学中心、临床技能实训中心、护理实训中心等，配备先进的实验设备和模拟诊疗系统，模拟真实医疗场景，为学生实践操作和临床技能培养提供了良好的平台。校园内的文化广场、医学主题雕塑、文化长廊等景观，营造出浓厚的医学文化氛围和良好的育人环境。此外，学校还拥有标准化的田径运动场、篮球场、网球场等体育设施，以及设施齐全的大学生活动中心，丰富学生课余生活，促进学生全面发展。

学科专业

学校学科门类涵盖医学、理学、工学、管理学、文学、教育学、法学、经济学等八大学科门类。现有16个二级学院，33个本科专业，21个专科专业。其中，临床医学、医学检验技术、药学、护理学等专业为学校优势特色专业。临床医学专业注重培养学生临床诊断和治疗能力，与多家三甲医院建立合作关系，为学生提供充足的临床实习机会；医学检验技术专业紧跟医学检验技术发展趋势，培养具备现代医学检验技能的专业人才；药学专业在药物研发、生产、质量控制等方面形成了特色教学体系；护理学专业强化护理实践技能训练，培养适应临床护理需求的高素质护理人才。学校拥有湖南省“双一流”应用特色学科4个，不断优化学科专业结构，推进学科交叉融合，加强医学相关学科建设，提升学科专业整体实力和竞争力，为医疗卫生事业培养多类型、多层次的专业人才。

师资力量

学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有专任教师1845人，其中正高职称教师321人，副高职称教师595人，具有博士学位教师285人，硕士学位教师906人。教师队伍中有国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教师、湖南省优秀教师等一批优秀人才。此外，学校还聘请了包括国内外知名医学专家、临床一线骨干医师在内的一大批客座教授和兼职教师，为学校的教学和科研提供智力支持。学校高度重视师资队伍建设，通过实施“