三角形的概念 课件-2025-2026学年人教版八年级数学上册.pptxVIP

第十三章三角形数学人教版新教材八年级上册

三角形是一种基本的几何图形.从古埃及的金字塔到现代的建筑物，从巨大的高压输电塔到微小的分子结构，到处都有三角形的形象.这与三角形的性质有关.为什么在工程建筑、机械制造中经常采用三角形的结构呢?

一个三角形有三条边、三个角.三条边之间有什么关系?三个角之间有什么关系？本章我们将比较系统地学习三角形，同时进一步学习推理证明的方法.学习本章后，我们不仅可以进一步认识三角形，而且可以学习一些几何中研究问题的基本思路和方法.在小学，我们通过测量、剪拼等方法，知道三角形两边的和大于第三边，三角形的内角和等于180°等结论.而在几何中，要确认一个命题的正确性，还必须通过推理证明，在本章中，我们就来证明这些结论.

第十三章三角形第一节

1.结合具体的实例，理解三角形的概念及其边、顶点、角等基本要素，会用符号、字母表示三角形，进一步强化数学符号意识；2.能按边的关系对三角形进行分类，培养学生的分类讨论思想；3.在具体的图形中不重复且不遗漏地识别所有三角形；4.通过观察、比较、推断获得解决实际问题的方法，使学生体会到数学来源于生活，又在实践中得到解决，培养学生学习数学的兴趣.

找一找下图中的三角形.你还能在生活中找到哪些三角形的物体?举例说一说.

活动一：探究三角形的概念及其基本要素请你自己动手画一个三角形，说一说你是怎么画的，并对三角形下个定义.由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫作三角形.①不在同一条直线上；②三条线段；③首尾顺次相接.要点

活动一：探究三角形的概念及其基本要素构成三角形的要素有哪些？顶点顶点角角角边：组成三角形的线段叫作三角形的边.顶点：相邻两边的公共端点叫作三角形的顶点.角：相邻两边所组成的角叫作三角形的内角，简称三角性的角.顶点010203

活动一：探究三角形的概念及其基本要素如何用符号表示三角形及各要素？ABCABC△记法：顶点是A，B，C的三角形，记作“△ABC”，读作“三角形ABC”此外△ABC还可记作：△BCA，△CAB，△ACB等.三角形的角：用∠A、∠B、∠C表示.三角形的边：分别用AB，BC，AC表示.通常情况下按逆时针的顺序写.

活动一：探究三角形的概念及其基本要素如何用符号表示三角形？ABC通常：顶点A所对的边BC用a表示，顶点B所对的边AC用b表示，顶点C所对的边AB用c表示.边c边b边a三角形的对边与对角：在△ABC中，AB边所对的角是：∠C，∠A所对的边是：BC.再说几个对边与对角的关系试试.

活动二：探究如何数三角形的个数如图所示，图中有几个三角形？请分别表示出来.①图中较小的三角形有：△BEF，△CDF，△BFC.②两个图形组合为一个三角形的有：△BEC，△BDC，△ABD，△AEC.③还有最大的一个三角形是：△ABC.所以，图中有8个三角形.分析：按照一定的顺序数出三角形的个数，要做到不重不漏，可以借鉴数线段的方法.

活动二：探究如何数三角形的个数按组成三角形的图形个数来数(如单个三角形，由两个图形组成的三角形，…，最后求和)；从图中的某一条线段开始，按一定的顺序找出能组成三角形的另两条边；先固定一个顶点，再变换另外两个顶点，找出不共线的三点共有多少组.注意无论采用哪种方法，数三角形的个数时要做到不重不漏.010203数三角形个数的方法

活动三：探究三角形的分类按照三角形内角的大小，三角形可以分为哪几类?直角三角形钝角三角形锐角三角形如果从三角形三边相等的关系来看，你能找出上面三角形各自的特点吗？有两条边相等三边均不相等三条边均相等

活动三：探究三角形的分类等腰三角形等边三角形有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.其中相等的两边叫作腰，另一边叫作底边，两腰的夹角叫作顶角，腰和底边的夹角叫作底角.腰腰底边底角顶角三边都相等的三角形叫做等边三角形.底边＝腰你能给下面的三角形起个名字吗？等边三角形是特殊的等腰三角形.总结

活动三：探究三角形的分类如何将三角形进行分类呢?三边都不相等的三角形等腰三角形等边三角形等腰三角形按边分三边都不相等的三角形等腰三角形等边三角形底边和腰不相等的等腰三角形三角形按角分锐角三角形钝角三角形直角三角形钝角三角形直角三角形锐角三角形三角形

例1如图，在△ABC中，点D在边BC上，BD=AD=DC=AC.(1)写出以点C为顶点的三角形；(2)写出以AB为边的三角形；(3)找出图中的等腰三角