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  • 2025-08-25 发布于安徽
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2025-2026学年人教PEP版(一起)(2024)英语二年级上册教学计划及进度表.pdf

人教版(PEP)二年级上册英语教学计划

一、学情分析

二年级学生经过一年级的英语启蒙学习,已积累了一定的基础,对英语学习抱有浓厚

兴趣,具备初步的听说能力。他们能够识别并说出一些简单的英语单词,如数字1-5

、常见的颜色等,也能听懂并执行部分课堂指令。然而,二年级学生的注意力集中时

间较短,形象思维占主导,抽象思维尚在发展中。他们对新鲜事物充满好奇,但在学

习过程中,容易因学习内容的枯燥或难度增加而失去兴趣。同时,个体差异开始逐渐

显现,部分学生在口语表达方面较为自信、积极,而部分学生则较为胆怯、内向。

二、教材分析

1.主题贴近生活:教

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