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2025-2026学年北京版（2024）数学三年级上册教学计划及进度表.pdfVIP

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  • 2025-08-25 发布于安徽
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2025-2026学年北京版（2024）数学三年级上册教学计划及进度表.pdf

    北京版（2024）小学数学三年级上册教学计划附教学进度表

    一、学情分析

    三年级学生正处于从形象思维向抽象思维过渡的关键阶段，经过一、

    二年级的数学学习，已具备一定的基础数学知识和技能。他们对数学学习

    怀有一定热情，好奇心较强，课堂上较为积极活跃。然而，该阶段学生的

    注意力集中时间有限，抽象思维能力有待提升，在解决复杂数学问题时可

    能会面临困难。部分学生在数学运算的准确性和速度上需要加强，在数学

    知识的实际应用方面也需要进一步引导和练习。

    二、素养目标教学目标

    （一）数与代数领域

    1.多位数乘一位数：学生能够熟练掌握整十、整百、整千数乘一位数

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