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安徽省示范高中金榜教育2025届高三第二次(4月)联考生物试题文试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.某果蝇两条染色体上部分基因分布示意图如下,相关叙述正确的是()
A.朱红眼色和暗栗眼色是相对性状,基因cn与基因cl为等位基因
B.有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极
C.辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)只会出现在雌配子中
D.减数第一次分裂后期,非等位基因cn、cl、v、w会自由组合
2.如图是神经元之间通过突触传递信息的示意图。当神经冲动传到突触小体时,Ca2+由膜外进入膜内,促进突触小泡与突触前膜接触,释放某种神经递质。该神经递质发挥作用后被重新吸收利用。下列叙述正确的是()
A.过程①、②、③都需要消耗ATP,ATP主要由线粒体提供
B.图中突触前膜释放的神经递质会引起突触后神经元兴奋或抑制
C.Ca2+跨膜运输受阻时会导致突触后神经元兴奋性降低
D.①③过程说明兴奋可在两个神经元间双向传递
3.正常人的血浆通常维持在pH为1.35~1.45,与其中含有的缓冲物质有关,过酸、过碱都会影响细胞正常的代谢,主要调节过程如图所示。下列说法错误的是()
A.剧烈运动产生的乳酸与在血浆中缓冲物质反应的过程不属于细胞代谢
B.血浆中过多CO2刺激呼吸中枢进而被排出属于反射
C.多余HCO3–通过肾脏以主动运输方式排出体外
D.血浆pH的调节是有一定限度的,所以要合理饮食
4.果蝇的基因P发生突变后,转录出的mRNA长度不变,但翻译出肽链的氨基酸数目只有正常肽链的3/4。下列原因分析正确的是()
A.该基因突变可能是碱基对的缺失
B.该基因突变后转录形成的mRNA可能含有两个或多个终止密码
C.该基因突变可能导致起始密码的位置发生了向前移动
D.该基因突变可能导致mRNA无法与核糖体正常结合
5.已知某种伴X染色体隐性遗传病是由一对等位基因控制的,患者在幼年期均会死亡。不考虑突变,下列关于该遗传病的叙述,错误的是
A.患者的母亲都携带该遗传病的致病基因
B.该遗传病属于单基因遗传病,有男患者,也有女患者
C.调查该遗传病的发病率应在自然人群中随机取样
D.该遗传病的致病基因的频率随着世代的延续而降低
6.蛋白质和核酸是组成细胞的两种重要化合物,下列有关叙述正确的是()
A.高尔基体的组成成分有rRNA和蛋白质
B.染色体主要由核糖核酸与蛋白质组成
C.同一生物不同体细胞中核酸和蛋白质相同
D.通过转录和翻译,DNA控制蛋白质的合成
7.下列关于细胞呼吸的原理及应用的叙述,错误的是()
A.丙酮酸可在线粒体内氧化分解成二氧化碳和水
B.利用乳酸菌发酵制作酸奶时,应先通气后密闭
C.粮食入库前晒干可降低细胞中有机物的消耗
D.剧烈运动时,人体释放的二氧化碳全部来自线粒体
8.(10分)下列有关使用高压蒸汽灭菌锅的操作,错误的是()
A.加水时,水面应与三角搁架平齐
B.加盖时,将排气软管插入内层灭菌桶的排气槽内
C.加热时,待冷空气完全排尽后关上排气阀
D.切断电源后,打开排气阀使压力表降到零后开盖
二、非选择题
9.(10分)肾上腺可以分泌多种激素调节机体的生命活动。请回答下列问题:
(1)肾上腺皮质分泌的糖皮质激素能抑制胰岛B细胞释放胰岛素,当糖皮质激素分泌量增加时,机体内胰岛素含量会___(填“增加”或“减少”),血糖水平会____(填“升高”或“降低”)。
(2)紧急情况使交感神经兴奋,促进肾上腺皮质激素分泌增加,导致心跳加快、血流量增大、呼吸加快等。上述过程的调节方式属于____。激素与靶细胞受体结合并起作用后会____,以防机体长时间处于应激状态。
(3)机体处于应激状态时,内脏神经兴奋性增强,直接支配肾上腺髓质分泌去甲肾上腺素,此时心脏收缩加强、心率加快、呼吸急促、神经系统兴奋性增强。以上说明神经调节和去甲肾上腺素调节的关系是________。
10.(14分)某弃耕农田多年后形成灌木丛,下图表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化,下表为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表(单位为百万千焦),“?”表示能量暂时不详,但可以计算出来。
营养级
同化量
未利用量
分解者分解量
呼吸量
一
2.46×2022
2.0×2022
2.59×2020
2.6×2020
二
3.2×209
4.5×206
5.0×206
2.53×209
三
?
6.0×207
4.0×207
2.3×206
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