第11课《送东阳马生序》教学课件2025-2026学年统编版语文九年级下册.pptxVIP

1.了解赠序的文体特点。

2.积累常见的文言实词、虚词。

3.把握文章大意，理清文章的层次结构。;

一、关于文体

本文是一篇赠序，其中的“序”,并非“序言”,而是“赠言”的意

思。作为文章的体裁，序有书序和赠序之分。

书序相当于前言后记，一般是介绍作家的生平，或成书过程与宗旨，

为阅读和评价作品提供一定的参考资料，或给以必要的引导。

而赠序与书序的性质不同，赠序始于唐朝，文人之间以言相赠，表达

离别时的某种思想感情，多为劝勉鼓励之辞。

东阳：地名，今属浙江。

生：长辈对晚辈读书人的称呼。

马生：姓马的后辈读书人。文中指马君则，是宋濂的同乡。;

二、作者简介

宋濂(1310—1381),字景濂，号潜溪，浦江(现浙江义

乌)人，元末明初文学家、政治家、史学家和思想家，是

“明初诗文三大家”之一。被明太祖朱元璋誉为“开国文臣

之首”,学者称其为太史公、宋龙门。

元末辞朝廷征命，修道著书。明初时受朱元璋礼聘，被

尊为“五经”师，为太子朱标讲经。洪武二年(1369年),

奉命主修《元史》。累官至翰林学士承旨、知制诰，时朝廷

礼仪多为其制定。

他自幼家境贫寒，但聪敏好学，“自少至老，未尝一日

去书卷，于学无所不通。”著有《宋学士全集》。;

三、背景链接

明洪武十一年(1378),宋濂告老还乡的第二年，他

应诏从家乡浦江(今属浙江)到应天府(今江苏南京)去朝见明太