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高中数学导数教学的应用与拓展研究
目录
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1高中数学教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2导数在数学发展中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.1.3本研究的实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2国内外研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2.1国内导数教学研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.2.2国外微积分教学启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.2.3现有研究的不足之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.3.1核心研究目标界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.3.2主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.4.1主要研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.4.2具体技术路线设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
高中数学导数的理论基础与教学现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.1微积分基本思想溯源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.1.1导数的起源与演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.1.2极限思想在导数中的体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.1.3导数的几何与物理意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.2高中导数知识体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.2.1导数概念及其表示法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.2.2基本初等函数的导数．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.2.3导数的运算法则与求导技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
2.2.4导数的应用基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
2.2.5导数与函数图像的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
2.3当前导数教学实施审视．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
2.3.1常见教学模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
2.3.2教学中的优势与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
2.3.3学生学习难点及成因探析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
高中数学导数教学的应用实践研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
3.1导数在函数性质探究中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
3.1.1求函数单调区间的新方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
3.1.2函数极值与最值的精确求解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
3.1.3函数图像绘制与形态分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
3.1.4复杂函数性质的综合判定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
3.2导数在解析几何问题中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
3.2.1涉及切线的几何问题求解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
3.2.2研究曲线曲率问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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