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认识体裁;《卖火柴的小女孩》;作者简介;背景资料;初读正音;;1.本文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言复述。;;速读课文,边读边想象相关画面,思考下列问题。
3.用“”课文写了哪些人物?中心人物是谁?故事线索是什么?;;02;2.文中写到的其他人有什么特点?结合文章具体内容从人物描写的方法分析人物形象。;3.在故事情节发展中起着关键作用的语句是哪一句?为什么骗术能步步行通?;2.为什么老百姓刚开始不敢说真话,后来却又敢说真话了?;讽刺了封建统治阶级昏庸、愚蠢、虚伪、狡诈、自欺欺人、荒唐可笑的本性,无情地鞭笞了黑暗腐朽的封建制度。
;本文这些夸张的地方是否合理呢?;链接二:大跃进——
1958年,我国有一场轰轰烈烈的大跃进活动,许多新闻都报道有些地方农民水稻的亩产已经达到了十几万斤。但凡一个有常识的人,谁会从内心真正的相信呢?但是,上至中央领导下至平民百姓,又有谁在当时就说出了事情真相呢?
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