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SectionBHowdoweunderstanddifferences?Unit3SameorDifferent?ProjectReflecting
LearningObjectivesInthislesson,youwill:1.talkaboutyourchangesafteryouenteredthejuniorhighschool.2.createyourowngrowthchart.
FreeTalkWhatdoesthispictureshow?Itshowsthegrowthofaperson.Sometimes,growthhappensinamoment.Whendoyourealizeyouhavegrownup?
Inwhataspectshaveyouchangedduringyourgrowth?ThinkandSharetallerstrongerhealthier...moreconfident/outgoing,...getsbetter...playsportsbetter,...socialskillsknowledge...
4aDidyouchangealotafteryouenteredjuniorhighschool?Let’ssee!Discuss
4bAnswerthequestionsandthenaskyourpartner’sopinionsaboutyourchanges.Doyouranswersmatchyourpartner’sopinions?opinion
4cCreateyourgrowthchart.Giveexamples.Addphotosorvideosifpossible.Tips:1.Pickimportantormemorablemomentsinyourgrowth.2.Usedetailstoshowyourchanges.3.Showdifferentaspectsofyourchange.
4dShareyourgrowthchartinclass.Whatdidyoulearnaboutyourself?Whochangedthemostinyourclass?
Reflecting1.Whatwordsandexpressionscanyouusetomakecomparisons?2.Howcanwebenefitfromeachother’ssimilaritiesanddifferences?3.Howshouldyoutreatpeoplewhoaredifferentfromyou?4.Isbeingdifferentagoodthing?Why?
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