2.2.1+水圈与水循环 高中地理鲁教版(2019)必修第一册.pptxVIP

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第二节水圈与水循环第二章从地球圈层看地表环境第一课时

新课导入当我们俯瞰地球的卫星图片时,会发现这颗蓝色星球的表面大部分被深邃的海洋覆盖;当我们漫步山间,能看到清澈的溪流顺着山谷蜿蜒流淌,汇聚成碧绿的湖泊;当我们抬头仰望,有时会看到云朵飘过,随后化作雨滴滋润大地……这些我们习以为常的海洋、河流、湖泊、云雨,其实都属于地球一个庞大而活跃的圈层——水圈。问题这个包裹着地球的水圈是由哪些水体组成的?它们之间又是如何相互联系、相互转化的?

核心素养目标课标要求:运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义。运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响认识到人类活动对水循环和海水性质及运动可能产生的影响(如修建水库对水循环的影响、海洋污染对海水性质的影响等),树立合理开发利用水资源、保护海洋环境,促进人地和谐发展的观念。人地协调观了解不同区域(如干旱区与湿润区、高纬度与低纬度海域等)水圈特征(包括水体类型、分布、水循环特点等)的差异,认识区域水圈特征与当地自然地理环境的关系。区域认知能够从大气、岩石、生物等多个圈层相互联系的角度,分析水循环的过程、环节及地理意义;从自然和人文等多方面分析海水性质和运动对人类活动的影响及人类活动对水圈的反馈作用。综合思维通过实地观察河流、湖泊等水体的变化,或设计简单的水循环模拟实验,理解水循环过程;能运用相关工具测量海水温度、盐度等性质,或观察记录潮汐等海水运动现象。地理实践力

重难点导航1.水圈的组成和特点。2.水循环的过程和主要环节。3.水循环的地理意义。4.海水温度、盐度和密度的分布规律及其影响因素。5.海水运动(波浪、潮汐、洋流)的主要形式及其对地理环境和人类活动的影响。01重点1.理解水循环的动态过程和能量转化。2.分析人类活动对水循环的影响及后果。3.分析不同海域海水温度、盐度和密度差异的原因,以及这些差异对海洋环流和气候的影响。4.综合分析海水运动对地理环境和人类活动的多方面影响,以及如何趋利避害利用海水运动。02难点

目录CONTENTS水循环过程及意义04水圈的组成0102海水的性质及作用03海水的运动及影响

01水圈的组成01

水圈的重要性水圈的质量虽然只占地球质量的万分之四,但是它在人类赖以生存的地表环境的形成和演化过程中有着不可替代的作用

水圈的水体组成永冻土底冰71.0%湖泊淡水21.6%土壤水3.9%沼泽水2.7%河水0.5%生物水0.3%永冻土底冰71.0%湖泊淡水21.6%土壤水3.9%其他淡水1.21%海洋水96.538%陆地淡水2.526%冰川68.72%地下淡水30.07%大气水0.001%湖泊和地下咸水0.935%图2-2-2地球水体的存在形式及所占比例海水是水圈的主体,占地球水体总储量的96.538%。

水圈的水体组成永冻土底冰71.0%湖泊淡水21.6%土壤水3.9%沼泽水2.7%河水0.5%生物水0.3%永冻土底冰71.0%湖泊淡水21.6%土壤水3.9%其他淡水1.21%海洋水96.538%陆地淡水2.526%冰川68.72%地下淡水30.07%大气水0.001%湖泊和地下咸水0.935%图2-2-2地球水体的存在形式及所占比例陆地淡水仅占2.526%,其中储量最大的是冰川,冰川主要分在极地和高纬度、高海拔地区

水圈的水体组成永冻土底冰71.0%湖泊淡水21.6%土壤水3.9%沼泽水2.7%河水0.5%生物水0.3%永冻土底冰71.0%湖泊淡水21.6%土壤水3.9%其他淡水1.21%海洋水96.538%陆地淡水2.526%冰川68.72%地下淡水30.07%大气水0.001%湖泊和地下咸水0.935%图2-2-2地球水体的存在形式及所占比例目前,可供人类直接利用的淡水很有限,因此要节约用水并保护水资源。主要是河流水、湖泊淡水和浅层地下水

水圈的水体组成陆地水是指陆地表面上动态水和静态水的总称,亦称“地表水”,包括各种液态的和固态的水体,主要有河流、湖泊、沼泽、冰川、冰盖等。它是人类生活用水的重要来源之一,也是各国水资源的主要组成部分。陆地水

河流是陆地上的一种自然水体,是水循环的重要组成部分。河流在灌溉、航运和城市供水等方面都发挥着巨大的作用。有时也会给人类带来洪涝灾害。河流水水圈的水体组成

定义:在陆地上由大气固态降水演变而成的,通常处于运动状态的天然冰体,是陆地表面的一种固态水体分布:高纬度和高山地区。按照成因、形态和存在地区分类:分类主要分布地区大陆冰川南极大陆和北极圈内的格陵兰岛山岳冰川亚欧大陆和北美大陆的一些高山地区冰川水水圈的水体组成

概念:是指地面洼地积水形成的较为宽敞的水域,是陆地表面仅次于冰川的第二大水体类型。作用:①具有拦蓄本流域上游来水,减轻下游洪水,分蓄江河洪水,降低干流河段的洪峰流量,

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